當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

兒童心理治療:孩子不認(rèn)真注意力不集中怎么辦

更新日期:2023-05-11 05:16:14  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀有家長反映,孩子上課留意力不會(huì)集,專注時(shí)刻短。一堂課40分鐘,孩子只能聽10分鐘,其他時(shí)刻就開端不斷的動(dòng)來動(dòng)去,耍弄一下鉛筆盒,跟周圍的小朋友說說話,一會(huì)摳摳鼻子,一會(huì)扯扯頭發(fā)便是不能專注聽講。聽課功率差,成果肯定是作業(yè)不...

有家長反映,孩子上課留意力不會(huì)集,專注時(shí)刻短。一堂課40分鐘,孩子只能聽10分鐘,其他時(shí)刻就開端不斷的動(dòng)來動(dòng)去,耍弄一下鉛筆盒,跟周圍的小朋友說說話,一會(huì)摳摳鼻子,一會(huì)扯扯頭發(fā)便是不能專注聽講。聽課功率差,成果肯定是作業(yè)不會(huì)做,下次也聽不懂,考試也考欠好,為此非常著急,那么,孩子不仔細(xì)留意力不會(huì)集怎么辦?

孩子不仔細(xì)留意力不會(huì)集怎么辦

1、消除攪擾法

環(huán)境對孩子的留意力有顯著的影響,當(dāng)孩子正在做某件事的時(shí)分,忽然被家長打擾,極易渙散孩子留意,所以更好消除攪擾,一同家長要一馬當(dāng)先。

2、鼓舞表彰法

鼓舞孩子做有愛好和可擔(dān)任的工作,不能超過他自身的才能,也不能過于簡略,如發(fā)現(xiàn)孩子有留意力會(huì)集的體現(xiàn),應(yīng)及時(shí)鼓舞和表彰。

3、培育愛好法

愛好是留意力的源泉,家長能夠和孩子一同玩兒練習(xí)留意力的游戲,寓教于樂,一朝一夕孩子的留意力就培育起來了。

孩子不仔細(xì)留意力不會(huì)集的原因

1、不必要的關(guān)懷

比方孩子寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽習(xí)慣性噓寒問暖,端茶倒水送果盤。美食的引誘渙散了孩子的留意力,時(shí)不時(shí)的關(guān)懷關(guān)懷,打斷了孩子想問題的腦回路。

2、爸爸媽媽缺少典范認(rèn)識,沒有做好榜樣

都說爸爸媽媽是孩子的第一任教師。教不嚴(yán)師之惰,假如家長自己都做不到會(huì)集留意力,全神貫注,又有何理由要求孩子有必要做好呢?

3、電子產(chǎn)品對孩子的影響

過早的讓孩子觸摸電視、電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品,這些現(xiàn)代化的設(shè)備往往渙散孩子的留意力。小孩子對這類電子產(chǎn)品沒有任何抵抗力,里面有美觀的動(dòng)畫片,有各種古怪的人物。動(dòng)畫片里不斷跳動(dòng)的畫面往往不利于孩子的留意力會(huì)集。

孩子不仔細(xì)留意力不會(huì)集怎么辦,生長,原本便是一個(gè)慢慢來的進(jìn)程,需求家長耐性的支付,堅(jiān)持必有收成。

閱讀全文
Cnzz