青少年精神疾病的心理治療：孩子一放學就玩手機怎么辦

孩子一放學就玩手機，這是一個欠好的習氣，可是家長在引導時要注意辦法，要告知孩子放學回家應該先要寫作業(yè)，告知孩子先苦后甜的道理，往常孩子放學后，家長要多與孩子交流，多傾聽孩子的共享，并作出活躍的回應，這樣孩子就不會玩手機了。

孩子一放學就玩手機怎么辦

1、孩子玩手機上癮是正?，F(xiàn)象，一般是由于孩子沒有其它事可做，或許對其它事不感愛好。恰當文娛還好，若孩子過火沉溺就需求父母做些約束，這在孩子還沒有滿足分辯好壞才干和自制力，教育好孩子是父母的職責地點。

家長假如有條件的話，能夠帶著孩子常常參與一些活動，多出去旅行，多讓孩子觸摸一些其它的愛好愛好，比方音樂、舞蹈、書法等等，讓孩子找到自己的愛好愛好。占用掉孩子的上網(wǎng)時刻，這樣能夠下降孩子運用手機的頻率。

2、孩子對手機游戲比較感愛好，要前進孩子的學習活躍性，就有必要前進孩子對學習的愛好。要前進孩子的學習愛好，先要使孩子嘗到成功的味道，假如孩子一旦悲觀絕望就永不會有前進，要多鼓舞。

關于孩子的好體現(xiàn)和洽成果，父母不要小氣運用贊許之詞，關于孩子的過錯，不要過于批判，由于過多地批判，會令他情緒低落，而犯更多的過錯。表彰為主的方法，對前進孩子的學習愛好也有必定的效果。

做好典范，要使孩子對學習產(chǎn)生愛好，父母有必要做孩子的典范，先要讓孩子知道父母很喜歡看書，求知欲很強，并且不斷地學習，等等。

3、按部就班地引導。所謂按部就班，便是慢慢地削減他玩手機的時刻。例如，現(xiàn)在他放學回到家玩60分鐘手機。那么能夠每天削減3分鐘，這樣20天就根本不玩手機了。再輔以前面所說的培育學習愛好，孩子戒掉手機癮也就指日可下了。

孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、家長一馬當先。孩子做作業(yè)時，不要看電視，玩手機。看書，作業(yè)等都能夠，給孩子一種父母也很仔細的在干事或學習的一種氣氛，孩子天然就會去完結歸于自己的使命。

2、在學習中找到孩子的特長，有的字寫得好，有的數(shù)學標題做得仔細仔細，有的寫作業(yè)快，有的愛讀課外書，閱覽題有優(yōu)勢，有的應用題難不住他，找到他的特色，表彰他，用一個長處帶動一切學科。

培育閱覽愛好，愛讀書的孩子差不了，書里有的人物業(yè)績會鼓舞他，改動他。家長和孩子一同讀，一同評論書里的內(nèi)容。

3、和孩子一同做學習方案。家長不要自認為學習是孩子的工作，假如孩子的學習自主性差，就需求家長的引導，這時就需求家長和孩子一同做學習方案，并且做好學習方案后，要時刻重視孩子的學習狀況，家長也要不斷的鼓舞孩子，依照學習方案去監(jiān)督。

我想跟家長說，孩子不寫作業(yè)盡量不要去打罵，這樣會墮入死循環(huán)，對孩子一點優(yōu)點都沒有，咱們家長需求做的是多鼓舞、多引導，并且家長也不要感覺孩子產(chǎn)生好一點的改變就不管了，教育孩子原本便是一個不斷堅持的進程，一切的事只要堅持做，才干有好的成果。

孩子學習沒有自律性怎么辦

從一開端養(yǎng)成一個好的習氣特別重要，開始的辛苦都是為了今后的路好走。假如說孩子現(xiàn)已大了，也仍是能夠試著從頭開端，究竟一個習氣的養(yǎng)成只需求21天的時刻。并且相對來說，大點的孩子更簡單交流，對事物的了解也越強，培育起來會更隨手。

每個孩子生來是一張白紙，你在上面描繪什么，他將來就會具有什么。現(xiàn)在這個社會，學習現(xiàn)已不單單是校園的事了。所以，作為家長，咱們必定要付諸更多的時刻和精力，去陪同和引導他們，或許某一天，他就成為了讓人仰慕的“別人家的孩子”。