青少年性心理咨詢：孩子成績太差家長怎么辦

孩子成果太差，家長不要訕笑孩子，更不要否定孩子，孩子成果欠好，說不定他其他方面有體現好的當地，家長要長于發(fā)現孩子身上的長處，多去夸獎，等孩子有自傲了，學習上也會稱心如意，不懼怕困難，英勇迎候學習上的應戰(zhàn)。

孩子成果太差家長怎樣辦

1、當孩子回到家今后，家長要鼓舞并監(jiān)督孩子仔細完結作業(yè)，除此以外，假如家長不期望孩子沉浸手機或許電腦，最好的辦法是自己遠離這些，在孩子寫作業(yè)的時分，看一本書陪著他也不錯，愛與關心才是孩子學習動力的本源。

2、作為教師和爸爸媽媽要從本源上下手，要把他的注意力轉移到學習上來，鼓舞他打敗困難。漸漸的他就會走上正軌，就會愛上學習。爸爸媽媽和教師對其加強監(jiān)管，對作業(yè)仔細閱覽，對他多點兒耐性，多一些鼓舞，信任這個孩子必定能發(fā)明一個奇觀的。

3、要求孩子今后做作業(yè)時有必要仔細，不理解的可以問家長，其他方面不要依靠家長，大意的結果便是被教師留下來訂正作業(yè)，回來后我還要多安置一點作業(yè)以示賞罰！經過一學期的實踐和培育，孩子作業(yè)的正確率就能大大提高，關鍵是培育了孩子學習中的獨立考慮和完結才干！

俗語說：好習氣受用終身！與其說讓孩子學習好，不如說是在培育孩子杰出的學習習氣和行為習氣！

4、抱負是指路明燈，鼓舞孩子有遠大抱負，并為之斗爭。施行進程要定下方針，眼前的、中期的、遠大的，從眼前做起，上課仔細聽講，課后做好作業(yè)。月考獲得好成果，期中有前進，期末更大前進。

施行進程，一方面要多鼓舞，講戰(zhàn)略，用辦法；另一方面要與教師聯(lián)手，瞅著孩子的每一個前進表彰，發(fā)現問題及時糾正，鼓舞中引領孩子邁入抱負的階梯。

總歸，孩子成果差，家長要鎮(zhèn)定，用才智和愛心改變現狀。切忌沖擊蕭瑟孩子，病急亂投醫(yī)，因小失大，適得其反。

孩子成果差厭學的原因

1、學習成果差，無法完結學習使命；

2、得不到教師的關愛或必定，對教師有逆反心理；

3、與同學聯(lián)系不和諧，與同學無法正常溝通，導致厭學；

4、家長的管理辦法不妥，導致孩子無法面臨家庭和校園；

5、損傷孩子自負的其他許多要素。

針對以上的狀況提出幾點主張：

1、家長要耐性教導，讓孩子在學習中戰(zhàn)勝困難，在學習上建立決心。

2、找?guī)讉€比較好的玩伴一同上學，一同回家，增強學習上的愛好，戰(zhàn)勝厭學心情。

3、多跟教師溝通，學習上的困難和不想上等現象，教師會給予必定的辦法。

總歸，厭學和成果欠好是暫時的。家長和教師一起解決問題，才是最好的辦法。

孩子成果差厭學了，家長怎樣教育

一是，家庭需求有促進孩子有讀書學習的氣氛。好的學習氣氛，可以有用促進孩子逐漸養(yǎng)成自動學習的杰出習氣，也有利于培育孩子自律性這樣好的品德。爸爸媽媽需求一馬當先的做好學習典范，來帶動孩子活躍學習。

二是，爸爸媽媽對孩子的管束進程中，防止社會中的不良信息、不良人員對其言行舉止的影響，誤導其辯識事物的學習才干。影響孩子學習的外界環(huán)境，需求爸爸媽媽嚴厲的發(fā)揮家長教育的重要作用，有用促進并培育學習的活躍心態(tài)。

三是，爸爸媽媽應該要讓其理解“學習”的重要性與道理：學習是學生的實質使命，唯有經過不斷盡力與發(fā)揚蹈厲的學習，才干使自己吸收更多的常識，才干促進自己生長，才會生長為心目中抱負的自己。

爸爸媽媽用合適孩子的辦法正確加以引導，定能協(xié)助孩子理解學習的重要性這樣的道理。在引導進程中，需求采納換位考慮的辦法，站在孩子的視點去對其進行引導，才干到達有用的意圖。