當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀孩子成果一向掛念這家長的心弦,怎樣和成果欠好的孩子溝通也成了家長們十分關(guān)懷的問題,今日為了協(xié)助家長們回答疑問,咱們就來詳細詳細的聊一聊孩子成果欠好怎樣和孩子溝通。孩子成果欠好怎樣和孩子溝通首要咱們要看孩子的心情,假如孩子自己心情很失落,...
孩子成果一向掛念這家長的心弦,怎樣和成果欠好的孩子溝通也成了家長們十分關(guān)懷的問題,今日為了協(xié)助家長們回答疑問,咱們就來詳細詳細的聊一聊孩子成果欠好怎樣和孩子溝通。
孩子成果欠好怎樣和孩子溝通
首要咱們要看孩子的心情,假如孩子自己心情很失落,那么家長就不要再提這次考試的事,專門找一些孩子平常關(guān)懷的其他方面的論題,比方足球,比方拳擊等,引導他,等他走出失落心情今后,再漸漸就這次考試的試題呀,分數(shù)呀進行剖析,以弄懂弄理解內(nèi)容為主,千萬不能夠壓倒誰誰誰為意圖。
其非必須關(guān)懷孩子的成果,可是不必過于介意,略微幾句話的溝通,讓孩子自己去注重就夠了,這段時刻能夠多一些和孩子的溝通,了解孩子的狀況,或許和考試做個溝通去判別下成果不抱負歸于偶爾事情仍是的確呈現(xiàn)了大問題,假如有大問題再想方法處理不遲。
別的你不要責怪不要和其他的孩子比較,保存孩子的自尊心
在安慰孩子的基礎(chǔ)上,堅持孩子的自尊心,不要拿其他的孩子和自己的孩子比較,說其他的小朋友考的有多好多好,相同是一個老師上課,你怎樣考這么點成果哦。
可是也不能徹底云淡風輕的告知孩子,考多少都沒事,考試仍是需求注重的,由于相同的支付學習的時刻和精力,假如考的太差的話就說不過去了。
讓孩子自己和自己比,看看這段時刻是不是上課沒有仔細聽講,或許是下課的作業(yè)做的不仔細,考試是一階段孩子成果的總結(jié),沒有考好總是會反響必定問題的,找問題而不是一向拿著成果說事,成果是過去式了。
最終協(xié)助孩子剖析試卷找原因,讓孩子不要悲觀有決心去面臨下次應戰(zhàn)
幫孩子剖析試卷,找到其他的問題所在,看看是哪一個常識點把握不是很好,即使得查漏補缺,那么結(jié)果就會好不少。告知孩子千萬不要悲觀,覺得自己考欠好了, 而是要仔細的對待,一次考試真是階段性的檢驗,只能闡明這段的常識你把握的不是很好,可是只需盡力加油,今后成果會好的。
信任大多數(shù)孩子都會有成果欠好的狀況,假如孩子一次兩次的成果欠好,咱們就不要對孩子有責怪的心情了,這個時分更應該積極主動的協(xié)助孩子進步成果,鼓舞孩子。
可是假如孩子成果一向欠好,咱們也不能過多的責怪孩子,咱們能夠引導孩子,讓孩子知道學習的重要性,咱們還需求為孩子發(fā)明杰出的環(huán)境,讓孩子有心情有精力的去學習!