青少年心理健康與咨詢中心：孩子的自信來(lái)源于哪里

自傲對(duì)一個(gè)人是非常重要的，有自傲的人，能夠更好的遇到時(shí)機(jī)，自傲影響著人的方方面面，無(wú)論是日子仍是學(xué)習(xí)與工作上，那么孩子的自傲來(lái)歷于哪里呢？

孩子的自傲來(lái)歷于哪里？

自傲和自卑，淺顯來(lái)看是一個(gè)相對(duì)的概念，自傲即自我價(jià)值的必定，自卑即自我價(jià)值的否定。我以為，自傲和自卑的來(lái)歷都是相同的，內(nèi)部和外部。外部即外界對(duì)你的反應(yīng)，包含反應(yīng)和點(diǎn)評(píng)。內(nèi)部即自我的觀念和認(rèn)知，包含自我點(diǎn)評(píng)。簡(jiǎn)言之，來(lái)自外部和內(nèi)部的信息一起組合，導(dǎo)致了孩子自傲或許自卑“心情”的發(fā)生。

孩子的自傲怎樣樹立？

把孩子當(dāng)朋友。

平常能多和孩子交流，有什么工作的時(shí)分，都能夠先聽(tīng)聽(tīng)孩子的主意，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持這樣做，孩子有什么工作都樂(lè)意告知你，不只能夠增進(jìn)親子關(guān)系，還能增強(qiáng)孩子的自傲心。

設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)賞方案。

這個(gè)獎(jiǎng)賞方案能夠很小，比方會(huì)背了幾首古詩(shī)，會(huì)寫了幾個(gè)漢字，也能夠是，自己活躍主動(dòng)的把玩具拾掇整理了。

家長(zhǎng)能夠經(jīng)過(guò)讓孩子堆集貼紙、印章來(lái)活躍的完結(jié)一些工作。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)孩子會(huì)自覺(jué)的去做，訓(xùn)練了孩子的自己解決問(wèn)題的才能，孩子的決心也會(huì)增強(qiáng)。

多夸獎(jiǎng)孩子。

每個(gè)人都喜愛(ài)他人夸獎(jiǎng)自己說(shuō)自己的好話，更何況孩子了，在孩子獨(dú)自完結(jié)了某件工作的時(shí)分，家長(zhǎng)當(dāng)令的夸獎(jiǎng)，孩子就會(huì)越來(lái)越樂(lè)意去測(cè)驗(yàn)新的事物，也會(huì)越來(lái)越有決心。

不要過(guò)分強(qiáng)勢(shì)。

有的家長(zhǎng)性情比較強(qiáng)勢(shì)，以為孩子的主意和行為錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)孩子不對(duì)孩子不可。甚至在孩子沒(méi)有抵達(dá)自己的要求時(shí)，在孩子面前徹底表現(xiàn)出自己的絕望和不滿。導(dǎo)致孩子變得不敢容易做決議，覺(jué)得自己是個(gè)什么事都做不好做不對(duì)，不能讓家長(zhǎng)感到滿足，然后愈加自卑。

加強(qiáng)體育訓(xùn)練。

體育運(yùn)動(dòng)既能使孩子身心開(kāi)展愈加平衡，促進(jìn)孩子身體發(fā)育，使身體愈加健壯；也有利于訓(xùn)練孩子的考慮才能、言語(yǔ)才能，使孩子更有勇氣、更勇于應(yīng)戰(zhàn)自己，也更自傲。