兒童心理咨詢熱線：孩子不念書了怎么辦

在當(dāng)今的社會，關(guān)于孩子來說，學(xué)習(xí)是一件很重要的工作，但是有一些孩子卻沒有注意到這一點(diǎn)，在遇到一點(diǎn)困難就會發(fā)生不想上學(xué)的想法，這讓許多家長覺得很棘手。那么，孩子不想上學(xué)念書了，家長怎么辦？

孩子不念書了怎么辦

1、孩子不上學(xué)要調(diào)整好心情交流。家長不能孩子不上學(xué)就怒氣沖沖，或許是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。首要家長要調(diào)整好自己的心情，只要平心靜氣才合適坐下來和孩子交流、解訣問題，光靠吵或許打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴(yán)峻，乃至終究發(fā)展到無法操控的局勢。

2、了解孩子為什么不想去上學(xué)。孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜想就下結(jié)論，孩子一般都心思單純，假如家長能把孩子當(dāng)成朋友去攀談、出謀劃策，信任孩子會很樂意共享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一同解決問題。

比方孩子在校園受欺壓了不敢說，在校園學(xué)習(xí)受挫了，或許是有暗戀目標(biāo)了，亦或是分手了等等，能夠打聽孩子是否樂意轉(zhuǎn)學(xué)。

3、知道原因后要好好勸導(dǎo)安慰。孩子年紀(jì)小，遇事少，許多問題想不通也很正常，家長能夠依據(jù)孩子遇到的問題舉比方加以勸導(dǎo)，安慰孩子的心情，先不要著急送孩子去上學(xué)，等孩子心情平復(fù)了再做方案。在此期間能夠和孩子商量對策，勸說孩子，曉之以情動之以理，說之以利害，讓孩子學(xué)會正確看待和面對眼下發(fā)生的工作。

4、在家暫時歇息一段時間。孩子真實(shí)不想去校園了，特別的厭學(xué)，沒有辦法的情況下，能夠讓孩子在家暫時歇息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，依據(jù)孩子年紀(jì)讓孩子跟著自己出去打工，受點(diǎn)苦和累，讓孩子體會到日子的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會去校園的。

孩子不念書了的原因

1、環(huán)境要素。假如孩子就讀的校園的學(xué)生，往往都是不太學(xué)習(xí)只愛打鬧的人。那么你的孩子潛移默化，由于這些環(huán)境要素也會有厭學(xué)的心思。

2、父母的影響。現(xiàn)在許多家庭的父母都是在外生疏打工，而把孩子放在家里給白叟看守。長時間短少父母的關(guān)愛，會讓孩子對學(xué)習(xí)也有一種討厭的心態(tài)。

3、讀書無用論。假如在孩子身邊長時間有一個老一輩，不斷的向他舉例，證明讀書是多么沒用的工作。長時間被讀書無用論熏陶的孩子，往往對學(xué)習(xí)也沒有什么愛好。

培育孩子學(xué)習(xí)愛好的辦法

與孩子一同樹立典禮感。比方能夠?qū)⒑⒆訑M定的方案粘貼到指定的方位，遲早觀摩，一方面能夠提示孩子，另一方面也能夠增強(qiáng)孩子做某件事的典禮感。

憂慮孩子堅(jiān)持不下去的時分，無妨和孩子一同擬定一個獎懲方案，比方堅(jiān)持完結(jié)方案會取得什么，沒有堅(jiān)持則會失掉什么。

讓孩子做挑選之前，家長盡量協(xié)助孩子做一下選項(xiàng)的操控，而且去協(xié)助孩子剖析一下選項(xiàng)的利害，但終究成果一定是由孩子來決議。當(dāng)然，你也一定要奉告他，挑選就意味著承當(dāng)。

鼓舞孩子是能夠的，但一定要掌握好度，不要隨意就夸孩子，他份內(nèi)的事不需要夸，他不認(rèn)可的事更不能夸，一起夸的時分要注意詳細(xì)夸。

作為家長不要說太多，堅(jiān)持適時地緘默沉靜，把考慮和挑選更多地留給孩子，由于舞臺是孩子的。

共情。當(dāng)孩子遇到困難和波折發(fā)生懊喪心情時，咱們能夠選用共情的方法，比方能夠這樣告知他：“相似這樣的工作，父母也遇到過呢?！?/p>