青少年兒童心理咨詢(xún)上海：如何讓孩子自主閱讀

許多家長(zhǎng)遇到孩子犯錯(cuò)誤后便是對(duì)孩子一頓打罵，殊不知這樣的教育簡(jiǎn)單讓孩子變得自卑，背叛，不善外交，相反，假如家長(zhǎng)能用正確的辦法教育孩子，那孩子長(zhǎng)大今后必定能成為自傲、勇敢的人。那么，怎么讓孩子自傲起來(lái)？

怎么讓孩子自傲起來(lái)？

1、啟示孩子的潛能，用針對(duì)性的發(fā)問(wèn)，讓孩子悟出常識(shí)的真知味，鼓舞孩子有創(chuàng)作力的回答，為進(jìn)步孩子求知的自傲心打好根底。

2、讓孩子發(fā)問(wèn)，發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，進(jìn)步孩子自動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，讓孩子在學(xué)習(xí)中有自我發(fā)揮的水準(zhǔn)，這對(duì)進(jìn)步學(xué)生的自傲心能起到關(guān)鍵作用。

3、鼓舞孩子說(shuō)出心里感觸，許多爸爸媽媽為了威望，底子不考慮孩子感觸，這樣孩子就會(huì)把心里躲藏，逐漸的就會(huì)失掉自傲。所以在教育孩子的時(shí)分，要讓孩子及時(shí)說(shuō)出心里主意。

4、恰當(dāng)?shù)慕o孩子獨(dú)立的時(shí)機(jī)，孩子自傲的一個(gè)重要體現(xiàn)便是獨(dú)立性強(qiáng)，所以，在教育孩子的時(shí)分，盡量多給孩子獨(dú)立的時(shí)機(jī)，盡量不要干預(yù)，這樣不僅能訓(xùn)練孩子的思維才能，調(diào)查和處理困難的才能，還能幫孩子進(jìn)步自傲心和情商。

5、培育孩子有判斷力培育孩子的判斷力便是培育孩子的主意。比方說(shuō)對(duì)某個(gè)事、某個(gè)標(biāo)題的見(jiàn)地和答案，要能堅(jiān)持自己的觀念，而不隨他人人云也云，老是跟在他人屁股后邊走。

這是孩子自傲很重要的精神支柱，要不斷培育，屢次給孩子訓(xùn)練判斷才能的時(shí)機(jī)，一直到構(gòu)成孩子自己干事的原則與本性。

6、給孩子自己做挑選的時(shí)機(jī)，參加周末帶孩子出游，尋求孩子的定見(jiàn)，但不要問(wèn)：“你想去哪里？”而是這樣問(wèn)：“你想去動(dòng)物園仍是水族館？”給他一個(gè)詳細(xì)的挑選規(guī)模，讓他自己做出挑選，會(huì)增加對(duì)自己的決心。

孩子缺少自傲的體現(xiàn)：

1、不喜愛(ài)交朋友

一般來(lái)說(shuō)，正常的孩子喜愛(ài)和同齡人往來(lái)，很重視友誼，而自卑的孩子大多對(duì)朋友不感興趣，或許被以為是“禍不單行”。

2、不喜愛(ài)表達(dá)自己

由于這些孩子不自傲，他們憂慮自己說(shuō)的話不會(huì)被聽(tīng)到或認(rèn)可，所以孩子甘愿做一個(gè)傾聽(tīng)者，或許躲在角落里，不愿意表達(dá)自己。

假如孩子對(duì)自己沒(méi)有決心，他會(huì)懼怕自己的行為出現(xiàn)問(wèn)題，憂慮被訕笑。越是不敢表達(dá)，越是回絕自動(dòng)表達(dá)。最終，直接就不表達(dá)了。

3、不善溝通，性情孤單

許多孩子性情很內(nèi)向，不善溝通。這可能是由于他們對(duì)自己缺少?zèng)Q心，所以不敢自動(dòng)和其他孩子游玩。他們總是困在自己的國(guó)際里漸漸變得孤單，也不愿意自動(dòng)和他人溝通。

4、依賴(lài)于爸爸媽媽

許多孩子比較纏人，常常跟在爸爸媽媽后邊。他們特別懼怕與爸爸媽媽別離，由于他們不敢面臨日子中的各種事情，缺少獨(dú)立日子的才能。他們以為爸爸媽媽會(huì)協(xié)助自己處理一切問(wèn)題。

怎么讓孩子自傲起來(lái)？家長(zhǎng)在日子點(diǎn)滴中要多鼓舞孩子，多給孩子信任的目光，孩子會(huì)越來(lái)越自傲的。