“養(yǎng)了一只蛙后，我第一次主動(dòng)給我媽唐山心理咨詢網(wǎng)打電話”

放置養(yǎng)成游戲不新鮮

不確定的回應(yīng)才是“操心感”的來(lái)源

這只“放置養(yǎng)成”的小青蛙，相當(dāng)隨性。

每次打開app，你都不知道會(huì)看到什么樣的畫面。

有時(shí)候以為它差不多回來(lái)了，結(jié)果只來(lái)了壹張明信片（當(dāng)然還有壹點(diǎn)都不心疼爹娘，毫無(wú)音訊的）

有時(shí)候在家做了幾個(gè)小時(shí)的手工

有時(shí)候邊看書邊打瞌睡

小青蛙不用上學(xué)不用上班連妞也不泡，只要往他包包里放便當(dāng)，保證它活著，想去旅行的時(shí)候可以去，想不去旅行的時(shí)候有得吃就行了。

它從不告訴你，什么時(shí)候又不在家了，出發(fā)去哪，什么時(shí)候回來(lái)，卻去哪都惦記著給你寄照片，給你帶特產(chǎn)。

只要看著他安靜的表情，看看他究竟在不在，看看他在干嘛，感覺世界就都被治愈了。

心理學(xué)家斯金納卻用壹群鴿子證明，這種不確定的美好，才最讓人沉迷。

不確定的事情，讓人更加操心，就像是不定時(shí)的抽查，能夠促使著學(xué)生每次都完成作業(yè)壹樣。

這款游戲促使著我們，壹遍遍地打開app，看我們家的小孩，雖然有時(shí)會(huì)讓人失望，但卻總是期待著新的驚喜。

于是，每次點(diǎn)開心里都會(huì)有壹堆OS：

有人覺得玩了《青蛙旅行》，就像是體驗(yàn)了壹次養(yǎng)育子女的操心過程，但其實(shí)，我們還可以看到更多。

我們似乎低估了爹媽的牽掛

也高估了自己的佛性

現(xiàn)實(shí)中，父母的養(yǎng)育才不可能有這么“隨性”。

更多時(shí)候，我們感受到的，是約束和管制。

無(wú)論是作息、交友、社交活動(dòng)、對(duì)另壹半的選擇，都很難讓他們滿意。

但其實(shí)我們好像也是，這樣對(duì)我們的蛙的。

從自己養(yǎng)蛙的吐槽就能看見，父母嫌棄自己的影子：

壹天到晚不著家，回來(lái)就只知道躲在房間里

家里沒吃的就不回來(lái)了是吧

怎么出去那么久才帶回來(lái)這么點(diǎn)東西，看別家的蛙，都帶了兩頁(yè)手信了！

人家蝸牛來(lái)找你了，也不出門見見，嘖嘖嘖。

甚至還會(huì)想要干涉他的生活，我的蛙怎么都不在家里呆著，老是出去浪呀~

我們對(duì)蛙的吐槽是不由自主的帶著愛的母性，但回到現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)我們的吐槽，卻總?cè)菀鬃兂闪讼訔壓涂刂啤?/p>

面對(duì)不確定的未來(lái)，我們常常能聽到“我是過來(lái)人，你聽我說(shuō)，你那樣遲早……”。

就算是想好好壹起討論，也會(huì)被焦急的父母粗暴打斷。

不論什么年齡，父母很容易把理想中的自己，通過“嫌棄”、“要求”的方式施加在子女的身上，甚至還摻合著付出后的索取。

作為小孩，盡管有的時(shí)候能夠意識(shí)到他們的無(wú)心，卻難以壓抑自己情緒，盡壹切力量逃離父母的束縛。

有能力反抗的，會(huì)努力在某壹領(lǐng)域取得成果，企圖用比父母更強(qiáng)勢(shì)的話語(yǔ)權(quán)，讓父母說(shuō)不出話來(lái)；

不相信自己能力的，只能沉默順從，卻會(huì)默默搞砸許多父母的“安排”。企圖用自己人生的“失敗”，在證明父母是錯(cuò)誤的。

所以《青蛙旅行》中的小青蛙從來(lái)都是壹個(gè)人安安靜靜的吃飯旅行，看書寫信，哪怕看起來(lái)有壹點(diǎn)孤單。

你能做的所有，也只能為他準(zhǔn)備最好的行囊，無(wú)法干涉他的行程，無(wú)法過問他的心境。

這也是很多人能從這個(gè)游戲中感到放松的原因。

《青蛙旅行》盡力避開的，就是因?yàn)楦冻觯鴰?lái)的束縛感。

無(wú)論我多愛你，

都無(wú)法控制你的未來(lái)。

壹開始我很向往小青蛙的狀態(tài)，歲月靜好，互不干擾。

但我很快就察覺出來(lái)，其實(shí)自己向往的，只是平等尊重，互相支持的感覺。

嬰兒是脆弱，沒有自主性的，所以需要父母的全方面照顧，但隨著我們的長(zhǎng)大，我們跟父母的關(guān)系，變得有點(diǎn)拉扯：

壹方盡管明知越來(lái)越控制不了，還是要控制；

另壹方盡管越來(lái)越強(qiáng)大，卻不自知。

我們雙方似乎都習(xí)慣了這種安排與被安排。

父母為我們寫下人生的前半段的劇本。

壹開始總是帶著最美好的祝愿，和最細(xì)致的關(guān)懷，而隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我們能夠開始自己的旅程，卻又常局限于曾經(jīng)習(xí)慣被安排的劇本里。

面臨抉擇，難以無(wú)法分清哪些是屬于父母理想自我，哪些是屬于自己的理想自我。

糾結(jié)于“我想要”和“我應(yīng)該”之間，寸步難行。

而我只需要你永遠(yuǎn)記得，人生的劇本，除了你，沒有任何人可以改動(dòng)。

作為壹坨他媽（我蛙就叫壹坨），就算操心壹坨出門會(huì)不會(huì)交不到朋友，擔(dān)心會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)，依然會(huì)用完我所有的叁葉草，給他買最好的裝備，讓他看更多精彩的風(fēng)景。

因?yàn)槲抑牢覠o(wú)法控制它的行動(dòng)，只能給他最好的祝福。

就像我知道愛我的媽媽，也無(wú)法控制我的行動(dòng)壹樣。

所以，《青蛙旅行》讓我體驗(yàn)到最重要的唯壹壹點(diǎn)：無(wú)論我多愛你，都無(wú)法控制你的未來(lái)。

現(xiàn)在流行“60分的父母”，其實(shí)，我們也可以做“60分的子女”。

我們雙方，都不完美，也不需要完美。

只需要走自己的路，能用雙方都能接受的方式，讓對(duì)方知道，你愛他，就夠了。

行囊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，不知道準(zhǔn)備的便當(dāng)合不合你胃口，但別害怕，出發(fā)吧。