北京青少年心理咨詢醫(yī)院哪家最好：孩子被爺爺奶奶慣壞了怎么辦

許多父母都是雙職工，在孩子小時(shí)分簡(jiǎn)單歸于對(duì)孩子的教育，就把白叟接過(guò)來(lái)輔佐照料一下日子起居，成果發(fā)現(xiàn)白叟和自己的教育理念不一樣，對(duì)孩子又比較嬌慣，他們常常帶孩子就會(huì)養(yǎng)成許多欠好的習(xí)氣，家長(zhǎng)們就特別頭疼，應(yīng)該怎樣糾正孩子的這些壞習(xí)氣？

孩子被爺爺奶奶慣壞了怎樣辦

1、及時(shí)糾正不良行為，做到不寵不嬌。老一輩的遷就和忍受，只會(huì)讓孩子犯更多的過(guò)錯(cuò)，使孩子養(yǎng)成更多的不良習(xí)氣。關(guān)愛(ài)孩子是好，但過(guò)度關(guān)愛(ài)就會(huì)演變成溺愛(ài)，會(huì)對(duì)孩子形成十分欠好的影響。

實(shí)在對(duì)孩子擔(dān)任的家長(zhǎng)都會(huì)摒棄溺愛(ài)，當(dāng)令對(duì)孩子說(shuō)“不”，讓孩子糾正過(guò)錯(cuò)、尊重老一輩。主張父母以日常小事作為切入點(diǎn)，一些孩子量力而行的作業(yè)，應(yīng)該給孩子發(fā)揮的時(shí)機(jī)。

2、清晰分工，防止隔代溺愛(ài)。家庭日子中，白叟常常會(huì)依據(jù)自己曾有的過(guò)錯(cuò)經(jīng)歷育兒，然后導(dǎo)致過(guò)度溺愛(ài)孫輩。而出世環(huán)境和年代的差異，必然會(huì)造就咱們和老一輩在育兒理念方面存在較大差異。

在隔代教育的家庭形式中，父母和爺爺奶奶都要“拎得清”，清晰并掌握好自己的人物分工。比方白叟首要擔(dān)任孩子的日子起居，父母首要擔(dān)任孩子的教育問(wèn)題。父母不能由于作業(yè)忙就對(duì)孩子撒手不管，教育孩子時(shí)，爺爺奶奶也要做到“不護(hù)短”。

3、教育孩子要尊重并了解大人的辛苦。平常和孩子共處中過(guò)程中，要教育孩子，懂得尊重父母爺爺奶奶，告知孩子，爺爺奶奶的年歲很大了，膂力欠好，偶然身體會(huì)有痛苦等不舒適感，咱們都需求自動(dòng)承擔(dān)起照料爺爺奶奶職責(zé)。

父母的作業(yè)也很忙，你也能夠協(xié)助父母照料爺爺奶奶啊。咱們做完自己的作業(yè)后，也要協(xié)助爺爺奶奶干事，這樣便是好孩子了。

4、對(duì)白叟進(jìn)行教育逃避。假如孩子犯錯(cuò)了，孩子的父母教育的時(shí)分，不管孩子怎樣哭鬧，白叟都不要干涉，而且要逃避，千萬(wàn)不要出手阻撓，信任父母會(huì)有好的辦法來(lái)教育好孩子，白叟必定要合作。

家長(zhǎng)要求白叟逃避的辦法，既能夠防止白叟看到孩子哭鬧的不忍心而心軟，而失掉準(zhǔn)則，也能夠讓孩子理解，白叟是支撐父母的教育辦法，做到白叟和父母的家長(zhǎng)教育辦法的一致性。

爺爺奶奶慣孩子有哪些結(jié)果

許多爺爺奶奶喜愛(ài)無(wú)限制的給孩子，無(wú)節(jié)制的滿意孩子。其實(shí)這是對(duì)孩子不沉著的比較和物質(zhì)補(bǔ)償。孩子從小就被灌注，長(zhǎng)大后會(huì)接受沉重的工作壓力和學(xué)習(xí)壓力。過(guò)度溺愛(ài)、過(guò)度組織、過(guò)度滿意，只會(huì)讓孩子從小養(yǎng)成一種不動(dòng)手就能得到一切的心思，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種損傷。

過(guò)度溺愛(ài)是炸毀孩子的一種辦法。爺爺奶奶不知道孩子的心思實(shí)在需求什么。他們總是習(xí)氣于把自己的感觸投射到孩子身上。

他們以為這是對(duì)孩子的愛(ài)。他們是否真的從孩子的視點(diǎn)考慮，也沒(méi)有實(shí)在了解孩子需求什么，也沒(méi)有實(shí)在重視孩子的生長(zhǎng)需求，乃至沒(méi)有了解孩子的實(shí)在感觸和主意。

這種過(guò)度的滿意和無(wú)限的給予不利于孩子的生長(zhǎng)和未來(lái)，使孩子在未來(lái)變得依靠和不擔(dān)任任。

孩子被爺爺奶奶慣壞家長(zhǎng)怎樣糾正

1、不要咆哮孩子，不要抱怨白叟。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題后，首要不要抱怨白叟，白叟幫你帶孩子不是責(zé)任，他們是幫助。孩子是他們的孫子孫女，他們必定是經(jīng)心全喜愛(ài)著孩子的，僅僅有些問(wèn)題上他們并不留意，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，給孩子養(yǎng)成了壞習(xí)氣。所以必定不要抱怨白叟，不光影響家庭聯(lián)系，也會(huì)影響到孩子和你的聯(lián)系。

家長(zhǎng)能夠給孩子看一些杰出的行為習(xí)氣動(dòng)畫(huà)片，親身做給寶寶看，這樣漸漸引導(dǎo)孩子，把要求下降一些，一個(gè)月只培育一個(gè)好習(xí)氣也行，不要想著孩子一會(huì)兒全部都改掉了。這樣，漸漸引導(dǎo)，也是能漸漸影響孩子的。