青少年心理研究報告：小孩子做事拖拉磨蹭怎么辦

許多家長反映說，自己的孩子不論做什么工作都是拖拖拉拉的，特別是寫作業(yè)的時分，總是心猿意馬的，每次都得在深夜十點或許十一點多才干寫完，爸爸媽媽為此也十分著急，不知道該怎么辦才好，那么面臨小孩子做工作拖拖拉拉怎么辦呢？

小孩子做工作拖拖拉拉怎么辦

1.幫孩子學會愛惜時刻

孩子干事磨蹭其實是因為孩子現在還沒有時刻觀念。因而，爸爸媽媽要讓孩子學會愛惜時刻，平常多給孩子講一些成功人士愛惜時刻的案例，而且常常催促孩子。平常也能夠跟孩子說說磨蹭的壞處，告知孩子磨蹭是有害畢生的壞習氣。

2.把長指令變成短指令

孩子在做一件工作的時分，會去判別這個指令對他來說難不難，然后決議是否去做，有一些急性子的家長，常常會對孩子宣布許多指令：快去刷牙洗臉吃飯上學！這一連串的動作讓孩子感覺到十分困難。大多數情況下，孩子也只能對第一個指令形象比較深入。所以，咱們應該把長指令分紅短指令，這姿態(tài)孩子更容易接受，而且不容易惡感。

3.多給孩子一些鼓舞

爸爸媽媽無妨常常跟孩子說說：“你假如再快一點兒就更超卓了”，“你現在比過去有前進了”，“你現在的速度好快啊”，“你真的做得很好誒”。鼓舞能夠讓孩子愈加盡力，孩子會在潛意識中讓自己干事快點。在孩子的速度加速今后，家長還能夠恰當地給予一些物質獎勵，滿意孩子一個小小的期望。

4.讓孩子覺得干事快有優(yōu)點

孩子只要理解做工作快是為了自己好今后，才干夠真的加速速度。許多爸爸媽媽在孩子做完作業(yè)今后還會安置其他的作業(yè)，孩子不想做，但又不能抵擋家長的指令，所以就想出了磨蹭的招數。這時，家長無妨為孩子減輕負擔，讓孩子合理使用做完作業(yè)后的時刻，做一些自己喜愛的工作。

5.恰當的賞罰，也是有必要的手法

關愛孩子、給予孩子鼓舞的一起，也不能忘掉給予孩子必要的賞罰。曾看過這樣一則報導：美國一個小學生因損壞性行為遭到停乘校車一周的處分，孩子只好每天步行上學。有人問他的爸爸媽媽，“為什么不必家里的轎車送他去上學”，孩子的母親堅決地說：“不，他應該對自己的行為擔任！”假如說“孩子犯錯”是教育的良機，那么“適度賞罰”便是讓孩子學會承當職責的開端。從恰當的賞罰或許工作自身帶來的可見結果，能直觀深入地增強孩子的職責意識，協助他們養(yǎng)成對行為擔任的習氣。

以上便是關于小孩子做工作拖拖拉拉怎么辦供給的解決方法，各位家長能夠參閱一下，期望能夠為您帶來協助。