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導讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于給厭學孩子家長的一封信的詳細介紹就要和北京說再見了,做夢也沒想過會在這里呆大半年的時光。在這里,孩子脫胎...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于給厭學孩子家長的一封信的詳細介紹
就要和北京說再見了,做夢也沒想過會在這里呆大半年的時光。在這里,孩子脫胎換骨;在這里,我和老公、還有我的家成長著、幸福著。
臨別之際想表達對彭老師敬意和感謝,不僅想讓大家分享我們的快樂,更想給很多正在郁郁前行的孩子和家長說,我曾和他們一樣在迷茫中哭泣過、無助過、艱難探索過、個中滋味我懂得。作為過來人和受益者,如果我的信能給仍在黑暗中摸索的人們帶來一絲光亮和一毫幫助,能把更多的快樂和幸福點燃并傳遞下去,這是一件積德和讓人欣慰的事,我愿意做。
噩夢是從小學五年級下學期開始的。剛開學沒幾天,兒子忽然說不想上學了,想在家看電視玩游戲。當時沒太在意,那時兒子學習成績很不錯的,以為是男孩子淘氣貪玩不懂事。強行電腦密碼上鎖、斷開電閘、不給吃飯直至后來威逼利誘、檢討自己教育方法,飛北京跑山東,開始了找尋拜訪心理老師的漫漫長征。孩子脾氣越來越大,我和老公彼此指責,三個人都像憋足了氣的氣球,一碰就炸。老公總說放開放下孩子,我怎么放?做聾子當瞎子?我瘋了一般還得阿Q式再安慰自己,過了叛逆期就好了。斷斷續(xù)續(xù)、上上停停直到初中一年級??赡苄颅h(huán)境,也許增加許多有趣新課程,也許我們也有些改變,上學期期中盡管還是不太學習語數(shù)外,副科還是看看的,所以1000人的年級排名是260名。以后又不上學了,而且只是喜歡吃、懶得動,體重升的很快,人也沒精神霜打了一般,有時發(fā)呆,做父母的看在眼里痛在心上,真是欲哭無淚!
有專家說孩子肥胖身體不給力,可自己心里也疑惑別的胖孩子不也沒事嗎?求助減肥醫(yī)院,錢花了不少,效果不明顯。家里也買了跑步機,但想讓一個胖孩子運動起來,無異于天方夜譚!
有人說一定是我們的教育方式出了問題,孩子的問題一定是大人的問題,我非??隙ㄟ@句話。可我到底哪里出錯了?在我和許多家長的交流中他們不也存在我這樣的問題嗎,孩子為什么沒事?
是和老師同學不睦?老師只說他管不住自己沒有自制力,比如小動作,那時覺得他成績不錯,以為是會了懂了所以不聽課。和同學也不至于到這個程度。他是渴望友誼的,發(fā)生些故事也是玩耍中的無心,同學也是原諒他的。他只是招惹撩逗同學,是不會表達友好?
心理老師結論,孩子沒安全感,幼稚,自卑。我更不明白,爸媽那么愛他,怎沒安全感?自卑更談不上,孩子各科成績都好,家庭條件不錯自卑什么?怎么會幼稚?我沒明顯感覺。
孩子心情平靜時也安慰我,他不會老是這樣,以后會好的。狀態(tài)好時一口氣能做半張正確率很高的卷子,下半張就堅持不下去,一定得玩會。我百思不得其解,明明是想上學的孩子,而且有著強大的學習能力,怎么一進校門就難受,上課聽不進去呢?
琢磨了三年最終我得出結論,多動癥!上課坐不住、動碰同學就是主要表現(xiàn)。我們就去北京兒童醫(yī)院掛專家號吃藥,沒效果。又看到一篇名師博文,大意是說孩子多動一定是他內心哪里不舒服,不是靠吃藥能解決的。這句話讓我想起有一位心理老師說的,我家孩子心理聚集著許多負面情緒。爬山涉水這么多年,問題好像找到了,卻更絕望了,因為這根本就是一道無解的難題!
正應了那句老話,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。就在這溝溝坎坎的艱難中,迎來我們家最尊貴的貴人——彭瑞林老師!
第一次接通彭老師電話,那種包好的自信和高調讓我驚喜之余不由得擔心起來,不會是遭遇騙子了吧?第一次面談依然沒徹底打消我的疑慮,但是孩子所有的問題肥胖、多動包括被我忽略掉的起不了床、無名拉肚子、不講衛(wèi)生、小動作等等都有了關聯(lián)并給出了合理的令人信服的解釋。這是我這么多年在別的心理老師那里從未聽到過的,對,就是震撼的感覺!即使是汪洋中的一根稻草,我也要拼命抓住他!
初到彭老師基地印象最深刻的是,鋪滿樓道的一面面錦旗。那時我想這是不是彭老師吸引家長的道具?直至后來在長達大半年的朝夕相處中,陸陸續(xù)續(xù)看到身邊一個個熟悉的名字也被掛在那里,變得如此生動、鮮活,才明白彭老師對錦旗的感情,那份無言的肯定和榮光正是鼓舞彭老師再累也要堅持的動力啊!
喜歡這里是因為這里的開放,對家長孩子全部敞開。孩子隨時隨地在家長的眼皮子底下,家長和孩子的互動又一覽無余地呈現(xiàn)在彭老師面前,隨時隨地發(fā)現(xiàn)并解決問題。
喜歡這里是因為不僅僅解決孩子上學問題就連多年說破了嘴的小毛病也悄無聲息地不見了,還有這背后夫妻之間的互動、整個家庭系統(tǒng)的修復,這么復雜、龐大的工程,不親身經(jīng)歷絕對難以想象!
喜歡這里還因為彭老師會對孩子一直追蹤下去,以后長長的人生有這樣的老師指引,是件多么奢侈的事!寫到這里我想彭老師豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和卓越的能力是不是這樣習得的?彭老師用他知天命的年齡、天賦的悟性、累了再累的拼勁,換來在心理學界的另辟蹊徑和獨樹一幟!被我們私下稱“非學院派”,“彭大師”!
喜歡這里還因為這種健康的康復方式,孩子的注意力、自信心在恢復的同時身體也得到全面修復。要不,怎會有那么多為了孩子而成長為心理咨詢師的家長也來到這里?
喜歡這里還因為在這里認識了很多來自天南海北、五湖四海的相似經(jīng)歷的家長,我們互留微信成群,交流著經(jīng)驗、教訓,分享著二次成長的快樂。
喜歡這里是因為孩子喜歡,孩子有了父母之外的值得信任的人,貼心又智慧的彭老師!
寫這封信時,老公在打趣:當托兒上癮了?管他呢,托就托唄,只要我們的快樂和謝意彭老師能感到,收到,就好。
最后祝福可愛可敬的彭老師及全家健康、平安、幸福!
趙英敬上
二〇一五年六月二十五日