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導讀高三孩子厭學是一個普遍的現(xiàn)象,面對這種情況有必要采取行動去解決。首先,要肯定孩子厭學是正常的。因為在這個時期,他們正處在發(fā)展的關鍵期,考試成績和未來發(fā)展都將影響孩子未來的人生發(fā)展,所以在這個特殊的時刻,他們的情緒會變得特別脆弱,容易感到疲倦、焦慮和沮喪。其次,要與孩子建立信任和理解的關系,讓孩子感受到成長的支持。當孩子感受到家長的理解與關心時,他們就會更加順從,樂于學習,從而使學習樂...
高三孩子厭學是一個普遍的現(xiàn)象,面對這種情況有必要采取行動去解決。
首先,要肯定孩子厭學是正常的。因為在這個時期,他們正處在發(fā)展的關鍵期,考試成績和未來發(fā)展都將影響孩子未來的人生發(fā)展,所以在這個特殊的時刻,他們的情緒會變得特別脆弱,容易感到疲倦、焦慮和沮喪。
其次,要與孩子建立信任和理解的關系,讓孩子感受到成長的支持。當孩子感受到家長的理解與關心時,他們就會更加順從,樂于學習,從而使學習樂趣更加濃厚。
此外,要提供實際有效的學習指導,引導孩子建立良好的學習習慣和態(tài)度,不斷激發(fā)孩子的學習欲望,幫助孩子根據(jù)自己的興趣愛好去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣和價值,讓孩子在學習的過程中能有更多的成就感和滿足感。
最后,可以考慮調整學習方法,通過書面、口頭和實踐3種方式,激發(fā)孩子學習欲望,幫助孩子更準確、更有效地掌握知識,以此來提高孩子的學習效率。