當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 兒童心理 > 正文
導(dǎo)讀許多爸爸媽媽們談到自己的小孩時(shí),最常掛在嘴邊的話便是:“我家孩子干什么如同都提不起勁,又內(nèi)向,怎樣辦妥?”“我家孩子啊,一年級很生動(dòng),到了二年級的時(shí)分,忽然不愛說話了,也不知道怎樣回事?”“孩子大了,不聽勸了,說什么都不愛理睬,也不愛和人交流”“有時(shí)分,看到孩子一個(gè)人在角落里玩,其他...
許多爸爸媽媽們談到自己的小孩時(shí),最常掛在嘴邊的話便是:
“我家孩子干什么如同都提不起勁,又內(nèi)向,怎樣辦妥?”
“我家孩子啊,一年級很生動(dòng),到了二年級的時(shí)分,忽然不愛說話了,也不知道怎樣回事?”
“孩子大了,不聽勸了,說什么都不愛理睬,也不愛和人交流”
“有時(shí)分,看到孩子一個(gè)人在角落里玩,其他小朋友都三五成群的,挺孑立的?!?/p>
這種相似的問題,說起來,都迥然不同,無非便是:不生動(dòng),不陽光。
怎樣培育一個(gè)心思陽光的孩子呢?
法國兒童教育學(xué)界的專家,給出了幾條可操作性的主張。
他們以為:
“一個(gè)陽光高興的孩子,是一個(gè)能自主的孩子,他(她)有才干面臨日子中的各種困難,也能在社會中找到自己的方位。”心思陽光的孩子,真的會更高興更高興,真的比其他孩子更簡單戰(zhàn)勝日子的困難,開掘自己的優(yōu)勢。
六個(gè)有用主張
1、營建調(diào)和的家庭氣氛
原生家庭對一個(gè)孩子影響力,真的不容忽視。日子中許多活生生的比方,便是最好的證明。夫妻關(guān)系不好,常吵架,孩子性情也會有缺點(diǎn),常常有主意不敢說,缺少主意。
所以,要想養(yǎng)出一個(gè)心思陽光的孩子,首要有必要給與他滿足的愛。這個(gè)愛,不是溺愛的愛,而是爸爸媽媽相親相愛傳遞出來的愛。被愛圍住的孩子,安全感十足,自傲心也很強(qiáng),歷來不會活在他人的眼里。
由于,有個(gè)安定調(diào)和的家庭給他們支持,他們勇于展現(xiàn)自己的特性。
2、正視他的缺點(diǎn)
世上不或許長出兩片如出一轍的葉子,孩子也如此,不或許有完全相同的人。
即使是雙胞胎,都存在著差異。假如孩子和其他孩子不同,比方孩子太胖了,耳朵形狀有問題,或許性情與行為很過火……家長必定不要否定這些實(shí)際,乃至因不敢直視而在孩子面前也扭扭捏捏。
由于否定改動(dòng)不了實(shí)際,只會徒增煩惱。最好的解決之道,便是承受實(shí)際,并活躍和孩子評論交流,尋覓解決辦法,不讓孩子發(fā)生自卑心思。
3、練習(xí)孩子獨(dú)處的才干
有獨(dú)處才干的孩子,心里會更強(qiáng)壯。相反,缺失獨(dú)處才干的孩子,一旦呈現(xiàn)單獨(dú)待著的環(huán)境下,會由于驚駭、不安、憤恨等心情而體現(xiàn)失控。大喊大鬧;哭得撕心裂肺,猶如被拋棄了相同。這種不安全感,持久存在的話,對孩子來說,是暗影,心里能陽光起來嗎?所以,練習(xí)孩子的獨(dú)處才干真的很重要。
正如心思學(xué)家說:
安全感不是依靠感,假如一個(gè)孩子需求熱心而安穩(wěn)的愛情聯(lián)絡(luò),他也需求學(xué)會獨(dú)處,比方讓他自己呆在安全的房間里。
4、孩子發(fā)火的時(shí)分應(yīng)溫順而堅(jiān)決的處理
孩子鬧脾氣,家長怎樣對待他,這對孩子性情的刻畫有很強(qiáng)的聯(lián)絡(luò)。關(guān)于孩子的哭鬧,耍脾氣,大人需求去“回應(yīng)”,但不是退讓。
你能夠先給他一個(gè)擁抱,讓孩子他表達(dá)自己的心情,感覺沒有對錯(cuò)之分,全部的感觸都是被接收的,要做到溫順而堅(jiān)決,讓孩子理解某些行為有必要受到限制。
所以,溫順而堅(jiān)決,并貫徹到底,很重要。
主張,說“不”的戰(zhàn)略:不要干巴巴地說不,要給孩子解說為什么不可。即使孩子聽不懂,他也能懂得你對他的耐性和尊重;家長之間要定見共同,不能一個(gè)說行,一個(gè)說不;制止一件工作的一起,能夠給他做別的一件事的自在。
5、甩手讓他做
孩子天然生成獵奇,腦袋瓜子里什么主意或許都有。讓孩子“嘗新”,是一件很訓(xùn)練孩子的工作。孩子提出自己主意時(shí),不要說這不可那不可,什么都制止孩子去做。這只會消滅孩子的自傲和勇氣,失掉“支付才有收成”的體會。
假如工作不是風(fēng)險(xiǎn)的,就甩手讓孩子測驗(yàn)。不要過火替孩子做工作,替孩子說話,替孩子做決議,越俎代庖之前,能夠想想,這件事,或許孩子能夠自己做了。
讓孩子早早地做量力而行的工作,將來他會更活躍主動(dòng)地干事。
6、走進(jìn)孩子心里
能像朋友共處相同,和孩子共處。
多跟孩子交流,談心,走進(jìn)孩子的國際,你才干清楚的知道,孩子心里是怎樣想的。而不是一呈現(xiàn)問題,就一臉懵的問:怎樣回事?怎樣辦?試想一下,當(dāng)你的朋友向你傾吐的時(shí)分,你是不是能很快的給與朋友安慰或主張?
對的,要讓孩子像朋友那樣,遇到不高興、不順心、或是感到很困惑,壓力滿滿的工作時(shí),也能安然的和你聊起。這個(gè)時(shí)分,你才干有針對性,有決心的給與孩子引導(dǎo)和協(xié)助,防止孩子心里堆積昏暗、不滿等全部負(fù)面心情,及時(shí)把孩子帶到陽光大路上來。
當(dāng)然,首要,你自己得是個(gè)活躍達(dá)觀,長于解決問題的引導(dǎo)者,孩子可信賴的人。
道理一說,咱們都理解。但,最難的是做到!?。∮靡痪浜芩椎脑拋碚f:貴在堅(jiān)持。
長于尋覓,堆集,強(qiáng)化那些夸姣的活躍的事物,是給孩子日子的最甜美禮物。
每天都日子在一個(gè)有愛,有溫度,有信賴,有收成,有生長的家庭環(huán)境中,孩子天然陽光向上,茁壯生長!
聲明:轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之意圖。若有來歷標(biāo)示過錯(cuò)或侵犯了您的合法權(quán)益,請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)絡(luò),咱們將及時(shí)更正、刪去,謝謝。