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導(dǎo)讀文|秘籍君現(xiàn)在提到孩子早戀的問題,想必許多家長都對此感到頭疼,信息化社會形成孩子們遍及早熟。咱們小時候還在玩泥巴的年紀,換到現(xiàn)在孩子身上都現(xiàn)已開端相互表白了。但是專家們說了,阻止早戀好像大禹治水,要“疏通”不要“堵”,只由于“吊橋效應(yīng)”會讓孩子們愈加聯(lián)合,乃至發(fā)生一種“與全世界對立”的悲涼感,從而與家長進行全面奮斗,成果百害而無...
文|秘籍君
現(xiàn)在提到孩子早戀的問題,想必許多家長都對此感到頭疼,信息化社會形成孩子們遍及早熟。咱們小時候還在玩泥巴的年紀,換到現(xiàn)在孩子身上都現(xiàn)已開端相互表白了。
但是專家們說了,阻止早戀好像大禹治水,要“疏通”不要“堵”,只由于“吊橋效應(yīng)”會讓孩子們愈加聯(lián)合,乃至發(fā)生一種“與全世界對立”的悲涼感,從而與家長進行全面奮斗,成果百害而無一利。
聽上去很值得翻白眼,可事實如此。
至于怎么“疏通”,專家曾供給了一個十分聞名的辦法,也便是所謂的“買衣服”論。
操作辦法很簡單,當你發(fā)現(xiàn)孩子墮入早戀之中時,就要帶孩子去商場買衣服,榜首家有看上的先不要買,由于總有更好的在后面,由此借機教育子女“你現(xiàn)在的目標不怎么樣,不要因小失大”,大多數(shù)狀況下都能夠成功讓孩子意識到本身視野狹隘,最少我用這招成功阻止了樂樂和他的小女朋友,究竟孩子天分喜新厭舊。
只不過,遇上比較軸的孩子,“專家名言”也并非是無往不利的,比方我最近收到的投稿,里邊就敘述了一位媽媽仿效“買衣服”,成果畫蛇添足的事,咱們無妨來看下。
故事的主人公是一名13歲的少女,還在上六年級,由于面對升初中,媽媽不想讓早戀影響她考要點,所以在知道她有小男友后,就帶著她去買衣服。一套流程走下來,女兒若有所思,好像了解了什么。這位媽媽也倍感欣喜,認為此事就此翻篇了,直到被教師叫去校園。
聽到教師給自己羅列女兒交了多少男朋友時,這位媽媽的大腦都是懵的,比及對質(zhì)時,女兒卻理直氣壯道:“不是你說的男人如衣服,讓我多試幾件才干找到適宜的嗎?”
本來,相同的道理聽到不同人的耳朵里,就會延伸出不同的了解。分明媽媽的意思是讓女兒自負自愛,好男生在后面,卻被了解成了“多試幾件”,不得不說也是一場烏龍了。幸虧的是,孩子們還都是小學生,大多把愛情當成過家家,這件事無非是以“你不但跟他玩,也跟他玩”而告終,倘若是換成高中或大學,怕是問題就嚴峻了。
這兒提示各位家長,不要一味仿效別人做法,究竟每個孩子的狀況不同,尤其在早戀問題上,處理不妥很簡單引發(fā)嚴峻后果。“疏通”是對的,但也要注意辦法。
最終,你家孩子早戀過嗎?其時是怎么處理的?快把解決辦法共享出來吧。
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