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孩子易怒,不自信、抑郁、認(rèn)知負(fù)面思想消極,家長(zhǎng)該怎么辦?

更新日期:2021-11-09 14:52:26  來(lái)源:

導(dǎo)讀孩子今年正在讀初三。孩子很好,孩子由于給自己定了一個(gè)很高的的學(xué)習(xí)目標(biāo)但一直達(dá)不到,就向父母提出不想上學(xué)的念頭,當(dāng)時(shí)父母并沒(méi)有重視。但孩子再次提出不想上學(xué),父母怎么勸她都...

孩子今年正在讀初三。孩子很好,孩子由于給自己定了一個(gè)很高的的學(xué)習(xí)目標(biāo)但一直達(dá)不到,就向父母提出不想上學(xué)的念頭,當(dāng)時(shí)父母并沒(méi)有重視。但孩子再次提出不想上學(xué),父母怎么勸她都沒(méi)用,她還說(shuō)自己得了嚴(yán)重的抑郁癥。父母拗不過(guò)孩子,最后還是給孩子辦理了休學(xué),并帶孩子來(lái)到我們咨詢師在咨詢一下。

孩子從小和父母一起,在孩子上幼兒園時(shí)父母就常常吵架,爸爸脾氣比較暴躁,會(huì)打孩子,媽媽則對(duì)孩子的教育方式是散養(yǎng)的,唯獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)有要求。在父母的不同的教育模式下,孩子從小有著自己獨(dú)立的思想,想法比較多,但容易情緒化,經(jīng)??蓿l(fā)生什么事都不和父母說(shuō),性格非常矛盾。

孩子的成績(jī)一直很好,上了初中后班里的同學(xué)成績(jī)都很好,孩子有競(jìng)爭(zhēng)感,心理出現(xiàn)了落差。而又由于孩子矛盾的性格,常常不自覺(jué)就說(shuō)話傷人,所以在班里沒(méi)有一個(gè)好朋友。班主任說(shuō)孩子總是說(shuō)些刺激別人的話,但刀子嘴豆腐心,實(shí)際孩子內(nèi)心很善良。

孩子說(shuō):自己的性格里有爸爸的暴躁,也有媽媽的悲觀,都是父母的缺點(diǎn),長(zhǎng)相也不好看。覺(jué)得同學(xué)們不理她的原因是,成績(jī)不好,長(zhǎng)得又丑。非常不自信,討厭自己,因?yàn)樽约嚎偸鞘?,甚至以前曾有過(guò)自殺的念頭。

我們的咨詢師詳細(xì)了解孩子的情況之后,與孩子建立了良好的信任關(guān)系,在和孩子進(jìn)行深入溝通。咨詢師發(fā)現(xiàn),孩子的認(rèn)知方式總是負(fù)面,對(duì)自己和別人都很苛刻,這使得孩子不自信的同時(shí),有沒(méi)有什么知心的朋友,甚至導(dǎo)致了有厭學(xué)情緒。經(jīng)過(guò)這么多天的咨詢后,孩子對(duì)自己有了很大的改觀,孩子也變得更加積極樂(lè)觀,和同學(xué)之間的關(guān)系也好了起來(lái)。孩子重新投入學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同努力進(jìn)步。

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