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導讀關(guān)於自律,所有的父母都希望自己的孩子擁有一箇自律的習慣,因爲自律可以讓人平靜下來,專心做一件事,如果說孩子不懂自律,一切的紀律與規(guī)律都形同虛設(shè)。但自律也不是天然形成的,需要身爲父母的我們後期進行培養(yǎng)。孩子不自律的表現(xiàn)1、自控能力很差,孩子的好奇心特別強,非常好動,如果孩子的自律性比較差,就不會控制自己的情感和情緒,比如老師正在上課,孩子很容易走...
關(guān)於自律,所有的父母都希望自己的孩子擁有一箇自律的習慣,因爲自律可以讓人平靜下來,專心做一件事,如果說孩子不懂自律,一切的紀律與規(guī)律都形同虛設(shè)。但自律也不是天然形成的,需要身爲父母的我們後期進行培養(yǎng)。
孩子不自律的表現(xiàn)
1、自控能力很差,孩子的好奇心特別強,非常好動,如果孩子的自律性比較差,就不會控制自己的情感和情緒,比如老師正在上課,孩子很容易走神溜號,總是搞小動作,還沒等放學,心已經(jīng)飛到家裏了。
2、沒有時間觀念,自律能力弱的孩子沒有時間觀念,也無法合理地分配時間。他沒有意識到自己是時間的所有者,時間的分配應該由他自己決定,而不是由其他人來決定。因此,他在做事時總是會不自覺地拖延時間。也就會養(yǎng)成“無限拖延”的習慣。
3、想要的東西就馬上要得到,自律性差的孩子通常也沒有什麼規(guī)矩可言。比如父母即便是要求一天只能看一小時動畫片,但是孩子沒看過癮,還想看就必須要繼續(xù)看。對於父母和老師的要求和規(guī)則沒什麼執(zhí)行力,想要的玩具和也是馬上就要得到,即便是家裏已經(jīng)有很多同款玩具了或者馬上要到喫飯時間了,依然要遵循自己的想法去做。
4、父母尚未做好引導,在孩子是非觀和自我意識的建立階段,父母應該及時做好引導,比如0——2歲的寶寶由於大腦的抑制機能有限,容易衝動無視規(guī)則,父母應該儘早培養(yǎng)他們的意識,明確告知其哪些行爲是錯誤的,哪些是被禁止的,慢慢提升自身的控制力。
孩子不自律怎麼辦
1、讓孩子養(yǎng)成好習慣,孩子在成長的過程中,需要不斷學習才能夠成長,有些習慣需要慢慢養(yǎng)成,但是養(yǎng)成好習慣的前提,應該讓孩子學會自律,孩子只有學會怎樣約束自己,才能夠養(yǎng)成一些良好的習慣。
2、延遲滿足孩子慾望,爸媽不要讓孩子想要什麼就能得到什麼,注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、剋制自己的能力。最好是引導孩子拿成績來換,有成績纔有獎勵。爸媽要學會拒絕孩子的要求,特別是在哭鬧的情況下提出的要求,即使是合理的要求,也要拒絕,讓孩子學會好好說話。
3、成爲孩子的榜樣,孩子的本性就是模仿,在一箇家庭之中,家長就是孩子最好的模仿對象,孩子就像是父母的影子,家長的一言一行都在影響著孩子,所以作爲家長,一定要成爲孩子的榜樣,對於自己的一言一行都要嚴格要求。
4、家長要有威嚴,有些家長也想讓自己的孩子自律起來,可是她們自己本身就對這些事情很懈怠,所以也就造成了孩子根本不把家長的話放在心裏,從而依舊保持著不自律的情況。譬如,有些孩子還沒有完成作業(yè),但是非常想看電視,正巧這個時候家長也不願意教導他們?nèi)懽鳂I(yè),所以加上最後決定讓孩子去看電視。
孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)去完成一件事情,而是隻想著輕鬆去玩兒,作爲家長竟然會默認他這種行爲。其實家長的這種行爲不但會影響了孩子,還會讓自己在孩子面前沒有威嚴,從而就會造成孩子不再聽父母的話,知道父母會做人積極,所以他們就會更加肆無忌憚。
孩子不自律的原因
父母自己缺乏自律,惡劣的“模仿效應”。孩子們從出生到幼年和童年甚至青年的成長,會把身邊的視作學習的標桿。父母理性溫和,孩子也大多會成長爲那樣的樣子。反之,父母生活方式混亂,性情喜怒無常,孩子也同樣會依樣畫葫蘆。更別提還有的父母,毫無尊嚴和良知,甚至背信棄義。這樣的情況,就算孩子不會照搬,也極有可能長成一箇隨心所欲,毫無精神追求和道德責任感的人。
受到周圍環(huán)境的影響,自律有一箇很重要的要素就是專注力,如果孩子做一件事情經(jīng)常被他人打斷,那麼就很容易被周圍事情所吸引,最後就完不成該做的事情。比如孩子原本在好好學習寫作業(yè),這時孩子的爸爸看見孩子學習太辛苦了,一會過來督促孩子要多喝水。由於孩子爸爸過於溺愛孩子的做法,實際上是在打斷孩子的專注力,使孩子的注意力分散了。同樣,如果太過於吵鬧或者有人在旁邊玩遊戲的環(huán)境中學習,由於年幼的小孩自律性不強,就會容易受到來自各方面的誘惑,自律性也就越來越差了。