孩子什么時候?qū)W編程比較好

隨著社會的發(fā)展，少兒編程也成了必不可少的考慮科目，想爲孩子報名少兒編程的家長也越來越多。有不少家長處於孩子要不要從小就學(xué)的迷茫階段，其實孩子學(xué)編程是需要找合適的年齡段的。

孩子什麼時候?qū)W編程比較好

孩子學(xué)習(xí)少兒編程，4-6歲是一箇可選的年齡段，這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期，再小一些思維能力還達不到，切忌揠苗助長。

課堂形式多從少兒編程小遊戲開始，這一階段不必刻意學(xué)習(xí)，可以玩一些不含字母的編程小遊戲，比如用指令控制一箇角色到達終點，繞過障礙物，用循環(huán)來完成重複任務(wù)等。

再過一年半載，孩子的興趣和編程基礎(chǔ)培養(yǎng)起來時，就可以接觸可視化少兒編程學(xué)習(xí)，這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，家長可以爲孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計劃，但還是要以興趣爲主，讓孩子喜歡上編程。

學(xué)編程一年大概多少錢

學(xué)編程的學(xué)費一般在5000元到30000元之間。如果培訓(xùn)時長在半年到一年之間，學(xué)費則在10000元到30000元之間。短期編程課程的學(xué)費可能在10000元以下。

網(wǎng)課培訓(xùn)的學(xué)費通常比面授課便宜。頂尖的培訓(xùn)機構(gòu)的編程培訓(xùn)學(xué)費會比較高。具體學(xué)費要根據(jù)不同的編程培訓(xùn)課程來定。

孩子學(xué)編程的好處

1、提高解決問題的能力

編程的創(chuàng)作有一箇特點，就是步步爲贏。有一步錯，就會步步錯。而解決的辦法，就是要學(xué)會分步驟，這個方法和一年數(shù)學(xué)中的拆十法、湊十法是異曲同工的。

2、提升創(chuàng)造能力

在編程的過程中，對知識體系的創(chuàng)造理解是所有知識領(lǐng)域中最難的一箇環(huán)節(jié)，對家長來說也是抽象的。創(chuàng)造力在孩子的學(xué)習(xí)中是敢於對知識進行質(zhì)疑、敢於挑戰(zhàn)，敢於靈活運用知識去分析去解決問題。

編程讓他們有能力去創(chuàng)造，去設(shè)計，讓他們頭腦中有藍圖、有想象、有預(yù)期、有宏觀審視，有反事實思考、有審美、有冒險精神，進而讓他們有極大的創(chuàng)造熱情。

3、提升數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力

計算機最關(guān)鍵的是算法，算法的底層邏輯確實是數(shù)學(xué)，所以學(xué)好數(shù)學(xué)對學(xué)計算機是有幫助的。編程的創(chuàng)造性、互動性，正是戳中了孩子的興趣點。而孩子在接受了編程的邏輯算法和創(chuàng)造力鍛鍊後，再來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就等同於用放大鏡來看螞蟻，無比清晰。