孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，孩子瞭解的東西越來(lái)越多，其中孩子沉迷遊戲是最爲(wèi)嚴(yán)重的問(wèn)題。因爲(wèi)當(dāng)孩子沉迷遊戲時(shí)，性格、身心、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都會(huì)受到一定的影響。所以家長(zhǎng)可以根據(jù)以下的教育方案，幫助孩子解決沉迷遊戲的問(wèn)題。

孩子沉迷遊戲家長(zhǎng)只用一招解決

首先，家長(zhǎng)多陪伴孩子。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)也要明白什麼纔是最重要的，不能因小失大。孩子需要陪伴，物質(zhì)不能代替精神陪伴。家長(zhǎng)不能爲(wèi)了給孩子好的物質(zhì)生活，便忽略孩子的精神生活。多抽出時(shí)間陪伴孩子，讓孩子的心理減少空虛感，拉近親子之間的感情。

其次，讓孩子有節(jié)制的玩耍遊戲。讓孩子完全不碰任何遊戲，這是絕對(duì)不可能的，遊戲可以打，最關(guān)鍵的是要讓孩子有節(jié)制的玩遊戲?？梢詮拿恳淮螠p少幾分鐘開(kāi)始，逐漸增加，然後和孩子一起規(guī)定一箇時(shí)間段，比如每天一小時(shí)還是怎樣。但是這對(duì)孩子沉迷遊戲家長(zhǎng)只用一招解決會(huì)很困難，教育孩子要慢慢來(lái)，因爲(wèi)過(guò)分急躁之後往往適得其反。

同時(shí)和孩子達(dá)成約定，孩子偶爾打打遊戲，是一種精神放鬆方法，可以減輕學(xué)習(xí)壓力，調(diào)節(jié)心理緊張。如果每天上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí)，就不能算是沉迷遊戲。但如果上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，難免成癮，此時(shí)家長(zhǎng)要適當(dāng)控制孩子使用電腦的時(shí)間。

但是，不可在孩子玩得正開(kāi)心時(shí)橫加阻止，這樣容易造成孩子的逆反心理。家長(zhǎng)可以事先跟孩子商量約定，比如在他開(kāi)機(jī)之前，雙方就達(dá)成一致，每天只玩2小時(shí)，超過(guò)時(shí)間就關(guān)機(jī)。

最後，鼓勵(lì)他們纔會(huì)進(jìn)步纔會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子，充滿自信、不斷進(jìn)歩，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。無(wú)論成績(jī)好壞不要督促，鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好，孩子就會(huì)做好的。要讓孩子知道讀好書(shū)是他的責(zé)任不是家長(zhǎng)的責(zé)任，前途和生活是屬於孩子自己的。

家長(zhǎng)可以相信孩子，不斷表?yè)P(yáng)，常對(duì)孩子說(shuō)“我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了，希望再接再勵(lì)，你有很大的潛力，要充分發(fā)揮，你是好樣的?！?/p>

沉迷遊戲?qū)⒆拥奈：?/p>

1、影響家庭和睦。很多親子衝突都是因爲(wèi)遊戲，父母處?kù)逗眯亩紩?huì)阻止孩子玩遊戲，但孩子執(zhí)意滿足自己打遊戲的慾望，這樣很容易產(chǎn)生矛盾，甚至不斷激化，影響親子關(guān)係。

2、阻礙孩子的身心發(fā)展。沉迷遊戲的孩子或多或少都有一些共同點(diǎn)，那就是冷漠、有社交障礙，除了遊戲?qū)ζ渌魏问虑槎疾魂P(guān)心。長(zhǎng)期玩遊戲會(huì)使孩子過(guò)早近視，還容易產(chǎn)生一系列身體健康問(wèn)題。此外，孩子沉迷於遊戲，還會(huì)阻礙其社交、語(yǔ)言交流等能力的發(fā)展，還會(huì)導(dǎo)致孩子性格孤僻。

3、無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。遊戲裏的世界是虛擬的，但孩子又沉浸於其帶來(lái)的快感，因而出現(xiàn)上癮的傾向，而忽略現(xiàn)實(shí)世界的變化。又由於缺乏溝通，社交能力不足，導(dǎo)致孩子適應(yīng)不了現(xiàn)實(shí)生活的節(jié)奏。

爲(wèi)什麼孩子沉迷遊戲和父母有很大的關(guān)係

1、父母中一方喜歡玩電子產(chǎn)品。家庭對(duì)於孩子的影響力是最大的，父母的言行都對(duì)孩子起著潛移默化的影響。如果父母中有人愛(ài)玩電子產(chǎn)品，那麼孩子也會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品充滿好奇心。

2、工作忙，陪伴孩子時(shí)間少。父母給不了孩子足夠的陪伴時(shí)間時(shí)，孩子內(nèi)心都會(huì)有一種空虛和失落感，會(huì)把原因歸咎於自己身上，更會(huì)爲(wèi)了填補(bǔ)這種空虛感而依賴玩具或者電子產(chǎn)品，進(jìn)而產(chǎn)生生理性依賴。