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導(dǎo)讀18歲的孩子從社會(huì)層面來(lái)講已經(jīng)步入成年階段了,而這個(gè)階段的他們逆反心理也比較嚴(yán)重,所以在面對(duì)父母的指令時(shí),就會(huì)出現(xiàn)叛逆心理。但是作爲(wèi)父母一定要學(xué)會(huì)理解這個(gè)階段的孩子,千萬(wàn)不要對(duì)他們使用暴力等其他不當(dāng)?shù)慕逃绞?..
18歲的孩子從社會(huì)層面來(lái)講已經(jīng)步入成年階段了,而這個(gè)階段的他們逆反心理也比較嚴(yán)重,所以在面對(duì)父母的指令時(shí),就會(huì)出現(xiàn)叛逆心理。但是作爲(wèi)父母一定要學(xué)會(huì)理解這個(gè)階段的孩子,千萬(wàn)不要對(duì)他們使用暴力等其他不當(dāng)?shù)慕逃绞健D屈N,18歲孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎麼辦呢?
18歲孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎麼辦
1.家長(zhǎng)需要調(diào)整心態(tài)。孩子在青春期有表達(dá)自己的慾望是很正常的,而且由於18歲的孩子在社會(huì)層面上已經(jīng)是成年人了,覺(jué)得自己有自己的判斷能力,不需要父母的引導(dǎo)。這時(shí)候,家長(zhǎng)不要爲(wèi)此生氣,而是真誠(chéng)地祝賀孩子的成長(zhǎng)。
2.用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc這個(gè)年齡段的孩子交流。青春期的孩子逐漸有了自己的祕(mì)密,通常會(huì)把自己的東西鎖起來(lái),心裏藏著小想法,甚至?xí)透改府a(chǎn)生強(qiáng)烈的矛盾。當(dāng)孩子有強(qiáng)烈的情緒表達(dá)時(shí),家長(zhǎng)要冷靜傾聽(tīng),不要試圖壓抑。這是一種無(wú)效的方法。我們應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)爲(wèi)什麼孩子會(huì)有如此強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。是因爲(wèi)孩子渴望自己的空間和獨(dú)立,而我們沒(méi)有滿足他們的需求嗎?
3.多放權(quán),尊重自己的孩子。當(dāng)孩子有了自己的想法,這是好事。說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了。父母千萬(wàn)把孩子當(dāng)做自己的附屬品,孩子的生命是你給予的,但是孩子的想法卻是獨(dú)立的,你應(yīng)該尊重你的孩子,如果他說(shuō)的是對(duì)的,你不妨聽(tīng)取。
4.孩子長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)也應(yīng)該隨之“長(zhǎng)大”。這個(gè)階段,仍然需要家長(zhǎng)的指導(dǎo),但是,指導(dǎo)的方式方法,指導(dǎo)的內(nèi)容需要變一變:他們需要的是交流溝通,而非空洞蒼白的說(shuō)教;需要的是商量的平和的語(yǔ)氣,而非家長(zhǎng)居高臨下的“教導(dǎo)”。尊重他的人格,尊重他的主張和想法,不一致時(shí),多溝通,多商量;家裏有什麼大的事情,把他看做家裏的一箇重要成員,徵求他的意見(jiàn),即使看到他明顯不對(duì)的地方,也應(yīng)該用提醒的方式,而不要還像對(duì)待上十歲的小孩子那樣動(dòng)輒指責(zé),甚至訓(xùn)斥。
5.陪伴是最好的愛(ài)。在這個(gè)時(shí)期的孩子,經(jīng)常處在矛盾心理狀態(tài)之中,孩子認(rèn)爲(wèi)自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立去處理問(wèn)題和解決問(wèn)題,但是因爲(wèi)缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以大部分是失敗的,那這種失敗再結(jié)合典型的混亂矛盾心理,讓孩子此時(shí)的心理狀態(tài)非常痛苦,如果家長(zhǎng)此刻能帶著無(wú)條件的接納和愛(ài)陪伴著孩子,孩子會(huì)感受到家庭的溫暖,這種溫暖會(huì)讓孩子的叛逆減少很多,所以家長(zhǎng)們可以試一試。
18歲的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,所以在這個(gè)階段家長(zhǎng)一定要改進(jìn)自己的教育方式,千萬(wàn)不要再像小時(shí)候那樣對(duì)待他們,而是應(yīng)該像朋友一樣跟他們相處交流,這樣才能建立起一箇良好的親子關(guān)係。