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導(dǎo)讀孩子到達(dá)一定年齡之後,就需要離開父母步入校園,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來充實(shí)自己,爲(wèi)自己以後的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有一部分孩子受某些因素的影響,不願(yuàn)意去上學(xué),甚至還產(chǎn)生了休學(xué)的想法。孩子要休學(xué)怎麼辦1、觀察孩子近期的異常行爲(wèi)。孩子逃避學(xué)校,其實(shí)和學(xué)校本身密切相關(guān),可能是被老師...
孩子到達(dá)一定年齡之後,就需要離開父母步入校園,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來充實(shí)自己,爲(wèi)自己以後的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,卻有一部分孩子受某些因素的影響,不願(yuàn)意去上學(xué),甚至還產(chǎn)生了休學(xué)的想法。
孩子要休學(xué)怎麼辦
1、觀察孩子近期的異常行爲(wèi)。孩子逃避學(xué)校,其實(shí)和學(xué)校本身密切相關(guān),可能是被老師批評(píng)了、可能今天有自己不喜歡的課程、也可能是和同學(xué)相處不融洽。而人們?cè)谛r(shí)候非常喜形於色,很難掩飾自己內(nèi)心的情感。
那麼就需要家長仔細(xì)的觀察孩子的行爲(wèi),是不是某一天放學(xué)回家不高興了,或者越來越粘著爸爸媽媽了。然後根據(jù)孩子的異常行爲(wèi),來詢問他在學(xué)校裏面發(fā)生了什麼,如果是比較嚴(yán)重的事,還需要即使和校方溝通。
2、詢問孩子不想上學(xué)的原因。大部分父母都會(huì)認(rèn)爲(wèi),學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上喫的苦都是爲(wèi)孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。
其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識(shí)到,孩子說出這樣的話也許並不是一時(shí)興起,父母要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之後,父母才能“對(duì)癥下藥”,更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。
3、跟進(jìn)孩子後續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和想法。爲(wèi)避免在疏導(dǎo)後,孩子因爲(wèi)表面疏通,其實(shí)依然深受“厭學(xué)”困擾,或者在學(xué)校裏遇到新的困境,家長在後續(xù)仍然要多觀察孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,以及日常的行爲(wèi)表現(xiàn)。如果可以的話,建議家長儘可能在睡前找孩子談?wù)勑?,這樣一來,才能確保及時(shí)在行動(dòng)上、思想上幫助到孩子。
孩子不想上學(xué),家長要不要採取棍棒教育呢?
答案肯定是否定的。我們以前常常會(huì)看到新聞考上名校的學(xué)生,然後記者去採訪學(xué)生的家長,問他們是怎麼教育孩子的。那時(shí)候很多家長會(huì)回答說就是棍棒教育,不聽話就打,不學(xué)習(xí)就打,總歸會(huì)好好學(xué)習(xí)。但是近幾年來,再去採訪那些狀元的家長,基本上沒有是棍棒教育的。
棍棒教育嚴(yán)格意義上來說,會(huì)有一定的作用。小孩子的心智等各方面還沒有完全成熟,他們有很多事情不懂,這時(shí)候就需要家長來教育他們。可能打一下孩子會(huì)讓孩子長記性,在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)好好學(xué)習(xí)。但更多的孩子是口服心不服,不讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,沒有從根本上解決問題,打太多都是沒用的。
面對(duì)不想上學(xué)的孩子時(shí),爲(wèi)什麼大多數(shù)家長都會(huì)採取溫和的教育方式呢?
因爲(wèi)孩子的逆反心理。每個(gè)孩子都會(huì)有逆反心理的,不想上學(xué)也是一箇逆反心理的體現(xiàn)。如果父母用斥責(zé)甚至是打罵的方式來教訓(xùn)孩子,那麼孩子不想上學(xué)的心理只會(huì)越演越烈,所以父母還是要選擇用溫和的方式去教育孩子。
因爲(wèi)要保護(hù)好親子關(guān)係。父母和孩子之間的關(guān)係雖然密不可分,但是也是脆弱的。激烈的教育方式雖然能在短時(shí)間內(nèi)讓孩子“聽話”,但是從長遠(yuǎn)來看是非常不利於父母和孩子之間的和諧的。所以父母還是要選擇溫和一些的教育方式,這樣才能保護(hù)好親子關(guān)係。