和平精英對(duì)孩子的影響

和平精英作爲(wèi)一款刺激類手遊，一經(jīng)推出就引起很多孩子的下載，雖然它使孩子的身心得到放鬆，但是它給孩子帶來的影響也是不可忽視的，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)成績都造成了一定的影響。

和平精英對(duì)孩子的影響

1、影響孩子的學(xué)習(xí)成績。如果孩子一直沉迷於遊戲，那麼它就會(huì)把重心放在遊戲上，從而忽視了自己的學(xué)業(yè)。如果孩子不重視自己的學(xué)業(yè)，不把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，那麼他的成績就會(huì)一落千丈，一塌糊塗。沒有一箇優(yōu)異的成績，孩子未來的擇校與工作都會(huì)成爲(wèi)問題。孩子有可能會(huì)成爲(wèi)一箇碌碌無爲(wèi)的普通人，掙扎在溫飽線上。

2、影響孩子與家庭之間的距離。如果孩子玩和平精英上癮，將心思放在遊戲上，而不重視現(xiàn)實(shí)的生活。那麼他和家庭成員的聯(lián)繫就會(huì)越來越疏遠(yuǎn)。孩子會(huì)把遊戲當(dāng)做自己的夥伴，自己的家人，而忽略了自己身邊真正應(yīng)該在乎的家庭成員，變得感情淡漠。

3、容易沉迷，浪費(fèi)大好時(shí)光。好玩的遊戲會(huì)上癮，特別是網(wǎng)絡(luò)遊戲。遊戲要不斷升級(jí)，喜歡攀比，看誰級(jí)別更高，會(huì)越玩越起勁。

4、影響注意力。該好好讀書的時(shí)候，老惦記著遊戲，想著要升級(jí)超過誰誰誰。

5、眼睛容易近視。長期對(duì)著屏幕，眼睛容易疲勞導(dǎo)致近視。

孩子爲(wèi)什麼會(huì)沉迷和平精英

1、正反饋獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我們的大腦有一種天生的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，當(dāng)接收到有價(jià)值的回報(bào)時(shí)，大腦會(huì)分泌一種讓人產(chǎn)生愉快感覺的神經(jīng)遞質(zhì)——多巴胺，這會(huì)讓你覺得“爽”；相反，假如某件事沒做好，你得不到一直渴望的東西，多巴胺的分泌則會(huì)減少，你會(huì)感到“不爽”，而遊戲設(shè)計(jì)師們非常擅長利用反饋機(jī)制。

比如在和平里是按分來測算自己的段位的，在遊戲贏了後，加了一些分，回到大廳，發(fā)現(xiàn)正好升段，那個(gè)升段的動(dòng)畫，可能是孩子們最激動(dòng)的時(shí)候，給了他們很大的成就感。

2、社交或歸屬需要。在遊戲裏，可能孩子會(huì)遇到特別厲害的隊(duì)友，然後加好友，下次一起打。還可能在這個(gè)隊(duì)伍裏你孩子是最厲害的，他便會(huì)想“我在這個(gè)隊(duì)裏，是很重要的，沒我他們贏不了。”

很多孩子還會(huì)選擇和同學(xué)朋友們一起“開黑”玩遊戲，有時(shí)這也是增進(jìn)關(guān)係的過程，而且，這種一起玩遊戲的經(jīng)歷，也可能會(huì)成爲(wèi)學(xué)生們?nèi)粘Ｕ務(wù)摰脑掝}或社交語言。在學(xué)校裏，人際關(guān)係也是影響學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要因素之一，當(dāng)別人都在討論某款遊戲，而自己卻一無所知，可能會(huì)顯得格格不入。

孩子沉迷遊戲怎麼引導(dǎo)

讓孩子意識(shí)到沉溺於網(wǎng)絡(luò)遊戲嚴(yán)重後果。要解決一箇問題，家長必須從根本上解決它。家長可以向孩子展示更多沉迷遊戲青少年的負(fù)面案例。這對(duì)孩子來說或多或少是一箇積極的刺激，孩子自身也會(huì)減少玩遊戲的時(shí)間。

父母帶他們的孩子去外面玩。孩子玩遊戲，那是由於對(duì)遊戲的依賴而造成的無聊時(shí)間的積累。家長可以在和孩子溝通遊戲的不良後果後帶孩子去戶外的操場或圖書館，這樣可以讓孩子感興趣的地方去看一下。

多陪伴孩子。在孩子們玩遊戲的部分時(shí)間裏，家長可以陪孩子看電視、打球等，培養(yǎng)孩子的其他愛好和興趣。