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家長到底該不該給孩子買手機

更新日期:2024-09-22 20:47:24  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,幾乎人手一部手機,人們的生活也是離不開手機,這對小孩子的影響是巨大的,小孩子也會在小的時候拿起手機玩,如果家長不加以引導(dǎo)、不加以預(yù)防,我想手機給孩子帶來的弊端應(yīng)該是大於利的。家長到底該不該給孩子買手...

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,幾乎人手一部手機,人們的生活也是離不開手機,這對小孩子的影響是巨大的,小孩子也會在小的時候拿起手機玩,如果家長不加以引導(dǎo)、不加以預(yù)防,我想手機給孩子帶來的弊端應(yīng)該是大於利的。

家長到底該不該給孩子買手機

小孩子不該配手機,只可以用電話手錶,因爲(wèi)遊戲?qū)η嗌倌瓿砷L危害很大,小孩子配手機不學(xué)習(xí)通宵玩手機事情時有發(fā)生,所以小孩子不能配手機。

我們知道小孩子都有一種攀比的心理,他看到身邊別的孩子都有手機,他也要買一部手機,這種心理很正常。至於買手機的用途是什麼,有沒有必要,他未必能夠真正的瞭解。

如果孩子足夠大了,就可以買,什麼事物都有他的兩面性,有利就有弊,合理引導(dǎo)就好。

愛好學(xué)習(xí)的孩子買手機對他學(xué)習(xí)有幫助,因爲(wèi)這樣的孩子喜歡鑽研不懂不熟悉的知識,用手機查詢資料很方便,對於不喜歡學(xué)習(xí)喜歡玩遊戲的孩子不只是影響,那就是幫他的倒忙。

在我看來,高中以前手機對孩子的壞處比好處多的多,孩子可以看手機,但只能看大人的手機,學(xué)習(xí),娛樂都要有一定的時限,這樣對孩子就有一定的好處。

總之,家長買不買都要明白一箇道理:手機會不會影響孩子的學(xué)習(xí),甚至身體健康,主要還是取決於家長和老師的引導(dǎo)監(jiān)督,取決於孩子的自制力。凡事都有兩個方面,手機也是。用好了就可以促進孩子的學(xué)習(xí),開闊視野;用不好的話,孩子過度遊戲,影響學(xué)習(xí)和身體健康,甚至沉迷於遊戲,亂花錢等都有可能。

孩子愛玩遊戲怎麼教育

1、端正態(tài)度,承認(rèn)愛玩是一種天性。我們國家的傳統(tǒng)教育理念雖然流傳了幾千年,但是不得不說,其中還是存在一定的弊端的,例如我們總是注重“學(xué)”,卻忽視了勞逸結(jié)合。

而作爲(wèi)當(dāng)代的家長來說,首先要做的便是端正自己的思想,承認(rèn)“玩”在孩子生活中的重要性,以一種平等的方式來對待孩子的這種愛玩天性?;蛘邠Q句話來說,學(xué)是孩子的主業(yè),玩是孩子的副業(yè),分好主次即可。

2、正視網(wǎng)絡(luò)遊戲,引導(dǎo)孩子正確的選擇遊戲??蓜e小看了網(wǎng)絡(luò)遊戲在當(dāng)代社會中的重要性,它不僅在影響著孩子,同時也在影響著一部分的成年人,癡迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲的大有人在,又何止是小孩子呢?或許在沒有找到更好的遊戲之前,我們只能忍受網(wǎng)絡(luò)遊戲的“猖獗”。

3、尋找孩子的優(yōu)點。再頹廢的孩子,都有他的優(yōu)點。把孩子的優(yōu)點,用語言具體地描述出來,才更能被孩子接受。

我們經(jīng)常公式化地對孩子說“棒”,看上去是鼓勵,實際上是大人的一種“敷衍”。簡單地對孩子說“棒”會讓很多年齡大的孩子覺得虛僞和企圖,一定要明確地告訴他具體的優(yōu)點,才能真正讓他認(rèn)識到自己的優(yōu)秀。

怎麼控制孩子玩手機的時間

1、給孩子玩手機前,先和孩子約法三章,比如完成作業(yè)或做完家務(wù)才能玩一次而且時間不得超過30min左右。爲(wèi)了避免孩子偷偷玩手機,家長們可以經(jīng)常更換手機的密碼。

2、父母應(yīng)剋制自己少玩手機,多陪孩子做一些親子小遊戲、陪孩子看看書、畫畫,或者參加一些戶外活動,公園、體育場、兒童樂園、主題公園等,這樣孩子沒機會更沒有時間去玩手機。孩子玩手機對眼睛視力會有影響,要嚴(yán)格限制玩手機,不然會對以後孩子學(xué)習(xí)不利。

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