當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀其實(shí)不管哪個(gè)階段的孩子都會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,因爲(wèi)很多孩子在面對(duì)長達(dá)十幾的學(xué)習(xí)生涯時(shí),都會(huì)產(chǎn)生一些不良的情緒,久而久之,就會(huì)做出許多逃避學(xué)校的行爲(wèi),但是家長一定要積極引導(dǎo)。如果小孩不想上學(xué)怎麼辦1、不要急著解決問題。不要急於解決孩子不去...
其實(shí)不管哪個(gè)階段的孩子都會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,因爲(wèi)很多孩子在面對(duì)長達(dá)十幾的學(xué)習(xí)生涯時(shí),都會(huì)產(chǎn)生一些不良的情緒,久而久之,就會(huì)做出許多逃避學(xué)校的行爲(wèi),但是家長一定要積極引導(dǎo)。
如果小孩不想上學(xué)怎麼辦
1、不要急著解決問題。不要急於解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬粚W(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。
2、跟孩子耐心溝通。如果孩子向家長提出不想上學(xué)的想法,家長要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題,不能用簡單粗暴的方法解決這個(gè)問題,因爲(wèi)這樣做非但不能消除孩子不想上學(xué)的想法,還會(huì)讓孩子更加抗拒上學(xué)。
所以,家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊,心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。針對(duì)不同的原因,家長要採取不同的應(yīng)對(duì)措施。所以,家長不僅要耐心地聽孩子說出心聲,還要冷靜地思考孩子的說話,這樣做才能找到說服孩子好好上學(xué)的方法。
3、要及時(shí)和班主任老師聯(lián)繫。孩子一旦開始不想上學(xué),就永無底線。所以當(dāng)然不能輕易答應(yīng)或者形成習(xí)慣。在有過一次這類經(jīng)歷後,一定要及時(shí)和班主任老師聯(lián)繫,告知老師實(shí)情,充分信任老師,並求得老師的支持和幫助。家長的話千萬句不聽,老師的話學(xué)生還是很重視的。
4、在家暫時(shí)休息一段時(shí)間。孩子實(shí)在不想去學(xué)校了,特別的厭學(xué),沒有辦法的情況下,可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間,一箇人整天在家,感到無聊,根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工,受點(diǎn)苦和累,讓孩子體會(huì)到生活的不易,孩子想起上學(xué)的好,也會(huì)去學(xué)校的。
孩子不想上學(xué)的原因
1、家長對(duì)孩子的要求過高。如今很多家長的文化水平不高,在工作等各方面吃了學(xué)歷的虧,不想自己的孩子步自己的後塵,以至於很多家長在孩子學(xué)習(xí)上過於嚴(yán)格要求。父母長時(shí)間的壓力下,同樣也會(huì)使孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。孩子不願(yuàn)上學(xué)是因爲(wèi)不知道學(xué)習(xí)的明確目標(biāo)。不論哪一階段,如果孩子在學(xué)習(xí)過程中,不知道爲(wèi)什麼要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什麼,孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。
3、電子產(chǎn)品的影響。還有一箇原因就是網(wǎng)吧、電視、手機(jī)對(duì)孩子的影響。一旦孩子對(duì)這些東西上癮、依賴,在學(xué)習(xí)中就靜不下心來,頭腦中天天在想上網(wǎng)吧、看電視、玩手機(jī)裏的虛幻小說、遊戲等情節(jié)。所以家長要注意對(duì)孩子網(wǎng)吧、電視、手機(jī)的控制,不能把興趣放到這方面,而討厭學(xué)習(xí)。
減輕孩子厭學(xué)的方法有哪些
1、時(shí)常和學(xué)校交流溝通。家長要經(jīng)常及時(shí)地和學(xué)校交流溝通,真實(shí)瞭解和把握孩子在學(xué)校裏的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況。學(xué)校也是個(gè)小社會(huì),學(xué)生情況也是千奇百怪,家長只有充分瞭解孩子在學(xué)校裏的真實(shí)生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,積極努力地去想方設(shè)法解決問題,纔能有效地預(yù)防或減輕孩子的厭學(xué)情緒。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子的正面引導(dǎo)。弘揚(yáng)做人、做事的社會(huì)正能量,讓孩子養(yǎng)成積極向上、樂觀豁達(dá)的性情。每個(gè)孩子都有與衆(zhòng)不同、優(yōu)於他人的一面,家長要善於發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和長處,努力培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣與愛好,適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予必要的肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子真實(shí)地?fù)碛谐删透小?/p>