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初一孩子成績(jī)中等怎樣能提高

更新日期:2024-09-21 17:12:33  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子初中學(xué)習(xí)不像小學(xué),不僅學(xué)習(xí)科目從3科增加到了7科,知識(shí)容量及學(xué)習(xí)難度、作業(yè)量都是小學(xué)的好幾倍。這讓很多小學(xué)優(yōu)異的孩子,在剛進(jìn)入初中成績(jī)下滑到中等,家長(zhǎng)要意識(shí)到想要進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī),除了勤奮與努力之外...

孩子初中學(xué)習(xí)不像小學(xué),不僅學(xué)習(xí)科目從3科增加到了7科,知識(shí)容量及學(xué)習(xí)難度、作業(yè)量都是小學(xué)的好幾倍。這讓很多小學(xué)優(yōu)異的孩子,在剛進(jìn)入初中成績(jī)下滑到中等,家長(zhǎng)要意識(shí)到想要進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī),除了勤奮與努力之外,高效的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣也很重要,否則就容易後勁不足。

初一孩子成績(jī)中等怎樣能提高

1、提高聽(tīng)課效率

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的取得來(lái)自於課堂上老師的傳授。孩子只有把當(dāng)天老師課堂上所講的知識(shí)搞懂了才能完成老師佈置的作業(yè),能把作業(yè)上的題都做出來(lái)了,才能在考試的時(shí)候把試卷上的題做出來(lái)。而很多孩子從小學(xué)就沒(méi)有養(yǎng)成專心聽(tīng)課的好習(xí)慣,老師在講臺(tái)上講課,他們?cè)诘紫略谧鲆恍┡c上課無(wú)關(guān)的事情。因此家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師瞭解孩子在課堂上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有好好聽(tīng)課,一定要讓孩子及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤。

2、培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的觀念

小學(xué)孩子只學(xué)語(yǔ)數(shù)外三門課程,可是到了初中以後,孩子要學(xué)七門課程,加了政治,歷史,生物,地理四門功課,課程增加了,知識(shí)增加了,這就需要孩子把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,可是很多孩子沒(méi)有做到這一點(diǎn),根本就沒(méi)有好好的去背生物、地理、歷史等科目。所以孩子綜合學(xué)習(xí)成績(jī)難以提升。家長(zhǎng)要讓孩子把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,才能把功課複習(xí)到位,才能把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記在腦子裏,考出好成績(jī)。

3、及時(shí)複習(xí),認(rèn)真解讀課本

孩子在完成作業(yè)之後,很少再翻開(kāi)課本,卻不知道,只有真正看明白課本,才能完全掌握書中的知識(shí)點(diǎn),特別是書上的概念,定義,以及例題裏,都有學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。孩子需要能夠做到無(wú)死角的瞭解書中的文字,比如具體的分類,目錄和標(biāo)題,進(jìn)一步分析題目與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)繫,在複習(xí)時(shí),才能看明白,原來(lái),圍繞這個(gè)定義,都會(huì)出哪一類型的題。所以,熟悉課本,瞭解課本上的一切知識(shí)點(diǎn),才能成績(jī)進(jìn)步。

4、寫作業(yè)時(shí)按下計(jì)時(shí)器

有的孩子平時(shí)學(xué)習(xí)還行,可是,只要一到考場(chǎng)上,就會(huì)緊張,就會(huì)發(fā)揮失常。想讓孩子能在考試時(shí)輕鬆答題,就是平常多練習(xí)。具體怎麼練習(xí)呢?就是把寫作業(yè)當(dāng)成考試。在寫作業(yè)之前,就按照考試來(lái)做準(zhǔn)備,在書桌上不放,與考試無(wú)關(guān)的東西。一切準(zhǔn)備好之後,開(kāi)始計(jì)時(shí)。這樣做的好處就是,寫作業(yè)時(shí)有緊迫感,能夠在平時(shí)就訓(xùn)練自己,能夠在計(jì)時(shí)的情況下,高效率完成試卷,這樣的訓(xùn)練多了,到了真正的考試時(shí),自然就能輕鬆?wèi)?yīng)對(duì)了。

5、總結(jié)錯(cuò)誤

總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn)。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤,看看哪些地方是自己反覆出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn),往往反覆出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,如果運(yùn)算有問(wèn)題就強(qiáng)化運(yùn)算能力,如果是知識(shí)有漏洞就把知識(shí)再回顧一遍,並適當(dāng)?shù)嘏浜现R(shí)做一些練習(xí)。

初一孩子成績(jī)中等,什麼方法才能提高

1、成績(jī)中等的初一生,首先能肯定兩點(diǎn):第一,這孩子已經(jīng)能夠適應(yīng)了初中老師的講課節(jié)奏。第二,孩子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有遺留太多不會(huì)的內(nèi)容,但學(xué)得不紮實(shí),難題不會(huì)做(這裏難題一般指的是考察重要知識(shí)點(diǎn)且有一定難度的題),考普通題沒(méi)問(wèn)題,並且細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)把握的不牢。

2、教育初一生好好上學(xué),尤其是中等成績(jī)的學(xué)生,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,要讓孩子迅速成熟起來(lái),讓孩子對(duì)中考這件事有著充分並且詳細(xì)的認(rèn)識(shí),而不是貪圖玩耍。

成熟的孩子看事情的觀點(diǎn),要比同齡人看事物的角度更加深刻和細(xì)緻,從而註定了這些孩子,既知道努力學(xué)習(xí)對(duì)自己對(duì)家庭的重要性,又知道應(yīng)該怎麼學(xué),從哪下手,還能察明自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),哪些地方是薄弱地區(qū)。比同齡人成熟得多,自控力也強(qiáng)出同齡人不少。

3、所有科目都有兩點(diǎn)共性的學(xué)習(xí)方法:即反覆複習(xí)和系統(tǒng)化。

反覆複習(xí)就是指,知識(shí)一定要來(lái)回複習(xí),隔一段時(shí)間就溫習(xí)一次,而且要有重點(diǎn)的去做,重點(diǎn)複習(xí)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)和自己當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)好的知識(shí),不可眉毛鬍子一把抓,盲目複習(xí)沒(méi)有效果。

系統(tǒng)化指的是,學(xué)生能夠把一箇一箇的知識(shí)點(diǎn)按照相互關(guān)聯(lián)的關(guān)係,梳理成一箇個(gè)章節(jié),這要求自己去理解地梳理,而不是照著目錄照貓畫虎,這樣梳理幾遍知識(shí),就能做到融會(huì)貫通,知識(shí)越學(xué)越牢固。

4、家長(zhǎng)們一定要注意,陪伴孩子成長(zhǎng)的父母是孩子的首席教育者,身教重於言教,如果父母做事虎頭蛇尾、言而無(wú)信,就不要指望孩子能養(yǎng)成專注的好習(xí)慣了。

父母是孩子教育的第一責(zé)任人,平時(shí)就要培養(yǎng)孩子把一件事從頭做到尾的習(xí)慣,不同的孩子可用不同的方式,有的適合激勵(lì)、有的適合嚴(yán)格要求,不管什麼方式,都要長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)下去纔有力量。

5、孩子是從小的時(shí)候培養(yǎng)比較省力,比如幼兒園培養(yǎng)自理能力,小學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,初中培養(yǎng)邏輯能力等等,現(xiàn)在孩子已上初中,成績(jī)中等,我想先把孩子的自信建立起來(lái),先從孩子喜歡哪門功課入手,先把功課抓起來(lái),有了自信,其他的再慢慢教慢慢調(diào),抓好功課,再抓爲(wèi)人做事,然後再抓分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

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