10歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的對應(yīng)方法

現(xiàn)如今，如何能讓孩子集中精力快速地完成作業(yè)，成爲(wèi)了困擾很多家長的問題，尤其是孩子正處於小學(xué)階段，專注力比較差，常常會把半個小時就能完成的作業(yè)，拖延到一箇小時才能完成，讓父母非常無奈。

10歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的對應(yīng)方法

1、排除外界干擾。孩子在受到外界因素影響時，專注力會被周圍事物所分散，這時就會出現(xiàn)做事拖拉，注意力不集中的情況。比如，桌子上全部是零食玩具，爸爸媽媽在一旁玩手機(jī)等等因素都會影響孩子，給孩子提供一箇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是一箇非常重要的前提條件。

2、讓孩子養(yǎng)成一箇好的習(xí)慣。孩子有一箇好的習(xí)慣可以讓他們學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一箇成人養(yǎng)成一箇良好的習(xí)慣需要21天，而孩子需要大概一週的時間，所以，家長越長干預(yù)越好。

當(dāng)孩子放學(xué)以後，讓他玩耍到一定的時間後開始做作業(yè)，然後給他規(guī)定多長時間內(nèi)做完，如果在規(guī)定時間內(nèi)做完可以給孩子一箇大大的獎勵。

3、培養(yǎng)興趣愛好。興趣是孩子的動力源泉，因此，要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)或者某件事情的興趣，就能夠改變做事磨蹭的不好行爲(wèi)。比如，家長可以將知識融會貫通到孩子的生活和遊戲中，採取寓教於樂的方式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

4、幫孩子把大作業(yè)分解成小的目標(biāo)。不光孩子，大人面對一大堆的任務(wù)時也有壓力。教孩子把作業(yè)任務(wù)進(jìn)行分類，寫作業(yè)前先用記事本規(guī)劃一下：把書面作業(yè)放在前面完成，背誦的、較少的書面作業(yè)穿插在中間進(jìn)行。寫一會兒背誦一會兒，交替進(jìn)行可以使孩子得到休息，不易產(chǎn)生疲倦感。

5、強(qiáng)化孩子時間觀念。一箇孩子的時間觀念差，纔會在生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常做事喜歡磨蹭。他們平時學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉。

因此，家長要在平時的生活中，幫助孩子強(qiáng)化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規(guī)定時間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn)，包括喫飯、學(xué)習(xí)，哪怕是洗澡，也都需要提醒孩子，要在規(guī)定時間完成。

10歲孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因

1、不想做作業(yè)。孩子從學(xué)?；貋?，一些家長擔(dān)心孩子做作業(yè)太晚，就會催促孩子，“快點(diǎn)寫作業(yè)吧”，可孩子覺得自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，剛到家想玩一會兒，就被父母催著寫作業(yè)，當(dāng)然不願意寫。即便是迫於父母的威嚴(yán)，孩子坐下來寫作業(yè)了，也會心不在焉。

2、做作業(yè)前沒有準(zhǔn)備好。有的孩子做作業(yè)的課桌還亂糟糟的，玩具、書本橫七豎八的亂髮，隨便扒拉出一箇地方就寫作業(yè)，剛寫一會兒，就發(fā)現(xiàn)鉛筆要削一下了，一會又發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，一會又要去廁所。就這樣，一拖半個小時就過去了，本該早寫完的作業(yè)，因爲(wèi)一而再再而三的折騰，要等一二個小時才能完成。

家長一味地催促過於磨蹭的孩子，會有哪些影響

孩子過度焦慮。家長如果總是去催促孩子做事情，反而會使孩子產(chǎn)生過度焦慮的情況。每一箇小孩子在做事情的時候都是非常專心的，但是如果家長在一旁催促孩子快計(jì)完成，那麼孩子就會緊張焦慮，反而是他們無法將事情做好。

給孩子負(fù)面的暗示。家長的催促無異於是在批評、掌控、統(tǒng)治孩子。孩子很可能慢慢變得自卑、懦弱，不但會因爲(wèi)自我定位低而變得更加磨蹭，也容易形成依賴、討好型的人格，而未來性格也可能不開朗，甚至經(jīng)常逃不開被別人掌控的命運(yùn)。