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孩子上學(xué)有抵觸情緒怎么辦

更新日期:2024-09-21 13:25:12  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀書山有路勤爲(wèi)徑,學(xué)海無涯苦作舟。“苦”這一個字便體現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程中的艱苦。很多孩子會因爲(wèi)種種原因不願意上學(xué),面對這些情況家長應(yīng)該怎麼做纔好呢?“對癥下藥”纔是正途!孩子上學(xué)有牴觸情緒怎麼辦1、瞭解原因,首先家長要瞭解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太喫力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)...

書山有路勤爲(wèi)徑,學(xué)海無涯苦作舟?!翱唷边@一個字便體現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程中的艱苦。很多孩子會因爲(wèi)種種原因不願意上學(xué),面對這些情況家長應(yīng)該怎麼做纔好呢?“對癥下藥”纔是正途!

孩子上學(xué)有牴觸情緒怎麼辦

1、瞭解原因,首先家長要瞭解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太喫力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、多聊一聊學(xué)校,孩子心情好的時候,聊聊學(xué)校吧。用平靜和中立的語氣描述學(xué)校,傳達(dá)“每個孩子都要上學(xué)校”“上學(xué)校了不起”的概念。針對可能波濤洶湧的“分離焦慮”,反覆強調(diào),上學(xué)校是去學(xué)新本事、交新朋友,而不是爲(wèi)了離開爸爸媽媽。

3、理解孩子,當(dāng)家長看到孩子不願意去上學(xué)時,千萬不要生氣發(fā)火,要知道這樣做最容易讓孩子反感的,拿出破罐子破摔的架式來。最有效的溝通,反而是要先理解孩子的內(nèi)心感受,通過溫和的溝通與交流,讓孩子感覺媽媽或爸爸真愛我,真關(guān)心我,真體諒我,如果我不去上學(xué)真對不起你們。當(dāng)孩子產(chǎn)生心理內(nèi)疚感後,家長只需要稍加鼓勵就可以讓孩子改變想法,主動去上學(xué)了。

4、做好物質(zhì)準(zhǔn)備,先提前瞭解一下,要上的學(xué)校是不是已經(jīng)提供了書包、被褥等物品,是不是需要額外帶室內(nèi)鞋、水壺等。然後帶著孩子一起去選購吧,撿孩子喜歡的來。另外,在網(wǎng)上給孩子訂一些名字條吧,縫在孩子的書包、衣服上,一方面孩子的物品不容易搞混,另一方面也讓孩子很有“自我感”,還讓孩子提前熟悉自己的全名。

5、創(chuàng)造一箇好的環(huán)境,俗話說的好,近朱者赤、近墨者黑。讓孩子在一箇好的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,其學(xué)習(xí)興趣才能夠被提上來,學(xué)習(xí)成績也會提上來。所以從這個角度出發(fā),如果孩子實在討厭學(xué)習(xí),家長不妨嘗試著給孩子換一箇好一點的學(xué)校、好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他沉浸其中進(jìn)而慢慢的領(lǐng)會學(xué)習(xí)的樂趣。

最後,站在孩子的角度想想,他們每天要早起上學(xué)、晚歸放學(xué),還要應(yīng)付那麼多的作業(yè),應(yīng)付那麼多的考試,真的非常勞累,他們出現(xiàn)厭學(xué)的心理也是可以理解的。但家長怎麼做才能讓孩子放下這個心理並重新燃起學(xué)習(xí)的念頭呢?恐怕家長應(yīng)該好好想一想纔好。

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