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導(dǎo)讀青春期是孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的階段,很多孩子進(jìn)入青春期後,不但叛逆,還早戀,家長(zhǎng)們爲(wèi)此非常擔(dān)心,一方面擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題,另一方面擔(dān)心孩子做出出格的事,面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)。孩子高一處對(duì)象怎麼解決1父母要理解、關(guān)心孩子的早戀問(wèn)題:當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時(shí)...
青春期是孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的階段,很多孩子進(jìn)入青春期後,不但叛逆,還早戀,家長(zhǎng)們爲(wèi)此非常擔(dān)心,一方面擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題,另一方面擔(dān)心孩子做出出格的事,面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)。
孩子高一處對(duì)象怎麼解決
1父母要理解、關(guān)心孩子的早戀問(wèn)題:當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時(shí),不要過(guò)度的去說(shuō)教,道理誰(shuí)不懂呀,這個(gè)時(shí)期的孩子是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的教導(dǎo)的,同理孩子,和他分享初戀的感覺(jué)。
2.溝通:與孩子坦誠(chéng)溝通,告訴他們你對(duì)他們的感受,同時(shí)也瞭解他們對(duì)戀愛(ài)的看法和感受。聽(tīng)取他們的想法,並告訴他們?nèi)绾翁幚響賽?ài)問(wèn)題,以及如何在學(xué)習(xí)和生活中取得平衡。
3.鼓勵(lì)他們專注學(xué)業(yè):鼓勵(lì)孩子將注意力集中在學(xué)習(xí)上,提醒他們學(xué)習(xí)的重要性。讓他們知道學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞將會(huì)直接影響他們的未來(lái)。
4.督促孩子保持社交圈子:提醒孩子要與其他朋友保持聯(lián)繫,以及不要與異性過(guò)於親密。同時(shí),也要確保孩子與家人和朋友的交流保持良好。
5.對(duì)孩子正向的引導(dǎo):家長(zhǎng)可以從自身、同學(xué)朋友或者新聞中的真實(shí)案例出發(fā),展示給孩子看,朦朧的好感是如何產(chǎn)生又是如何消失的。
什麼樣的孩子容易早戀
1.“逆反型”早戀
孩子本來(lái)正常的異性朋友交往,遭到了家長(zhǎng)的反對(duì),讓孩子產(chǎn)生了逆反心理,“你們不許我這樣做,我偏要這樣做”。家長(zhǎng)或老師的不恰當(dāng)干預(yù),成了孩子早戀的“導(dǎo)火索”。
2.“補(bǔ)償型”早戀
孩子在學(xué)習(xí)、生活中遇到了挫折,或者自尊心受到了傷害,爲(wèi)了尋求心理補(bǔ)償,可能通過(guò)早戀來(lái)宣泄情緒,忘掉痛苦,稱爲(wèi)“補(bǔ)償型”早戀。
3.“病態(tài)型”早戀
現(xiàn)在孩子生活條件好,很多都營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,喫的垃圾零食多,攝入激素多,再加上接觸不健康的電影、書(shū)刊,容易性心理早熟,或呈現(xiàn)病態(tài)心理,進(jìn)而出現(xiàn)早戀行爲(wèi)。
4.缺少家庭溫暖的學(xué)生
缺少家庭溫暖以及愛(ài)護(hù)的學(xué)生,比如父母感情破裂、離異家庭、總是生活在一箇壓抑的環(huán)境中等,此類學(xué)生容易發(fā)生早戀,因爲(wèi)他們能夠渴望得到他人的溫暖,正好有異性的溫暖可以彌補(bǔ)。
5.喜歡文學(xué)的學(xué)生
喜歡文學(xué)的學(xué)生因爲(wèi)受到了環(huán)境的薰陶,感情是非常豐富的,而且多愁善感總是把書(shū)中裏面的情節(jié)來(lái)應(yīng)用在生活中,甚至?xí)Х聲?shū)本上的主人公來(lái)追求理想,再加上身上的一些才華,容易吸引異性。
6.學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生
學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生一般不會(huì)受到老師歡迎,所以也就沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,他們會(huì)把一些時(shí)間以及精力轉(zhuǎn)移在早戀上來(lái)彌補(bǔ)空虛。
孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確引導(dǎo)
1.轉(zhuǎn)變觀念
不要把純潔的異性友情也視爲(wèi)“早戀”,要設(shè)身處地去體驗(yàn)他們的內(nèi)心世界,適時(shí)適度地給他們介紹一些性知識(shí)。孩子早戀中發(fā)生性行爲(wèi),大多由性無(wú)知、性好奇而引起。這一點(diǎn)上家長(zhǎng)們負(fù)有很大的責(zé)任,防止早戀中的性行爲(wèi),第一道防線是家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都談“性“色變,這樣只會(huì)不斷地加大他們的好奇心。
2.尊重理解
由於社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高,家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行爲(wèi),導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。要加強(qiáng)溝通,及時(shí)瞭解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。
3.科學(xué)指導(dǎo)
很多家長(zhǎng)一旦知道自己的小孩發(fā)生早戀便不分青紅皁白地加以禁止。家長(zhǎng)越是這樣,小孩子便越反叛。其實(shí)對(duì)孩子的盲目衝動(dòng)心理,家長(zhǎng)要給予及時(shí)地指出。有針對(duì)性地指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。
4.教育孩子參與羣體交往
建立更多的良好夥伴關(guān)係,有助於孩子在夥伴當(dāng)中獲得更多友誼和關(guān)注,從而忽略或者淡化異性之間一對(duì)一的交往。
5.給孩子適當(dāng)空間
相信孩子會(huì)自己解決這些問(wèn)題,同時(shí)督促孩子努力的將自己主要的精力放到學(xué)習(xí)和生活上,這纔是最爲(wèi)關(guān)鍵的方法。