8歲孩子不愛讀書老想著玩怎么辦

小孩的天性貪玩好動，很多家長都會因爲(wèi)孩子不認(rèn)真積極的完成作業(yè)而焦急躁火；建議家長從孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而逐漸改善孩子不愛讀書老想著玩的現(xiàn)狀。

8歲孩子不愛讀書老想著玩怎麼辦

1、給孩子制定目標(biāo)。光有愛好和興趣是不夠的，什麼都喜歡，但什麼都是淺嘗輒止，愛好和興趣經(jīng)常兩三天一換，那這就不是真正的興趣愛好。

家長要注意培養(yǎng)孩子們的認(rèn)真細(xì)心精神，並以此爲(wèi)目標(biāo)，這是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵因素，家長在輔導(dǎo)孩子功課時，自己要有絕對的耐心，要十分的細(xì)心，做好孩子們的榜樣，不能因爲(wèi)麻煩，或是孩子總也改不好而心生厭煩。只有好的榜樣，才能培養(yǎng)出孩子們認(rèn)真細(xì)心的品格。

2、學(xué)會鼓勵孩子。孩子們的成長是漸進的，非一朝一夕所能成就，當(dāng)孩子有了提高，哪怕是一丁點的提高，也要給與肯定，孩子們心裏會產(chǎn)生自豪感，時間久了，就會逐漸培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)、愛思考的習(xí)慣，逐漸的，孩子們的自信心會越來越強。

3、輕鬆的學(xué)習(xí)氛圍。十年寒窗苦讀，很多家長認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)就是要刻苦、要努力、要付出，因此以一種強硬的方式讓孩子去學(xué)習(xí)，被動學(xué)習(xí)往往會激發(fā)孩子的逆反心理，孩子的心不在學(xué)習(xí)上，強行讓他們?nèi)W(xué)習(xí)可能會適得其反，家長要試著用輕鬆的氛圍去對待孩子，換一箇方式，培養(yǎng)孩子們愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

一直以來，普明自然教育法都主張順其自然，幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)之道，這樣才能讓孩子快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。

面對孩子不愛讀書、老想著玩的問題，家長應(yīng)該如何解決

瞭解孩子的喜好，獎罰分明。父母在日常生活中要隨時更改高頻行爲(wèi)作爲(wèi)孩子的獎勵，從而減少減低高頻行爲(wèi)對孩子吸引力的行爲(wèi)。也就是不能在日常生活中一直用同一種東西作爲(wèi)孩子的獎勵，孩子會逐漸對獎勵喪失興趣。

瞭解孩子感興趣的點。父母要多和孩子溝通和交流，瞭解孩子感興趣的點，這樣才能保證普雷馬克原理的順利實行，父母吸引孩子點的選擇，也是應(yīng)注意的，父母最好是選擇能讓孩子學(xué)習(xí)一定技能和特長的點，不要孩子的時間都花在手機和遊戲上。

讓孩子養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這裏我們就要講具體的方法，就是現(xiàn)時尋找一箇強弱聯(lián)繫，即孩子喜歡的東西和想要去做的東西，那麼家長就可以以此爲(wèi)強化物，來對孩子進行引導(dǎo)，讓孩子去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣

關(guān)心孩子的興趣。如果你認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)孩子的某些興趣，以及孩子希望做好一件事的強烈願望。首先你需要參與到孩子感興趣的活動中，在孩子表現(xiàn)出興趣或者做出努力的瞬間給予支持。

鼓勵，鼓勵還是鼓勵……解決孩子缺乏積極性的問題需要理解和鼓勵，而不是批評。承認(rèn)孩子的每一步努力和進步，對他們會取得最終勝利表現(xiàn)出信心。

關(guān)注孩子在朝向目標(biāo)邁進的過程中取得的進步，而非失誤。承認(rèn)孩子的挫敗感，失落和沮喪。讓孩子明白我們理解他們的感受，因爲(wèi)我們也曾經(jīng)歷過沮喪和失落，只有這樣才能讓他們明白我們也曾經(jīng)受過同樣的感受。

與孩子一起積極的解決問題，給他時間。別放棄，解決孩子缺乏積極性的問題需要時間，低落的情緒持續(xù)發(fā)酵時間太久。孩子克服悲觀情緒和自我懷疑，改變玩世不恭的叛逆態(tài)度也需要時間。

給孩子和家庭尋求幫助別人的機會。做一些幫助他人的活動，幫助別人的過程中，孩子懂得了自己能給別人幫助，這種感覺很不錯，還有就是，當(dāng)孩子想盡辦法要求比他們小的孩子聽話或集中注意力的時候，他們會逐漸理解父母的想法。