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導(dǎo)讀很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己經(jīng)常和孩子在一起生活,對(duì)孩子再瞭解不過(guò)了,其實(shí)有些孩子不一定是家長(zhǎng)看到的那樣,瞭解孩子,是科學(xué)教育孩子的前提與基礎(chǔ),也是家長(zhǎng)必須具備的能力。那麼,家長(zhǎng)如何正確認(rèn)識(shí)自己的孩子?家長(zhǎng)如何正確認(rèn)識(shí)自己的孩子?1、可以在與孩子的交流中瞭解。家長(zhǎng)應(yīng)養(yǎng)成經(jīng)常與孩子交談的習(xí)慣。利用一切時(shí)間及機(jī)會(huì),同孩子說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,從中瞭解孩子的有關(guān)情況。2、可以在平時(shí)的細(xì)心觀察...
很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己經(jīng)常和孩子在一起生活,對(duì)孩子再瞭解不過(guò)了,其實(shí)有些孩子不一定是家長(zhǎng)看到的那樣,瞭解孩子,是科學(xué)教育孩子的前提與基礎(chǔ),也是家長(zhǎng)必須具備的能力。那麼,家長(zhǎng)如何正確認(rèn)識(shí)自己的孩子?
家長(zhǎng)如何正確認(rèn)識(shí)自己的孩子?
1、可以在與孩子的交流中瞭解。家長(zhǎng)應(yīng)養(yǎng)成經(jīng)常與孩子交談的習(xí)慣。利用一切時(shí)間及機(jī)會(huì),同孩子說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模瑥闹胁t解孩子的有關(guān)情況。
2、可以在平時(shí)的細(xì)心觀察中瞭解。家長(zhǎng)要善於觀察孩子的言行舉止,察言觀色,發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)話與行爲(wèi)有異常時(shí)就要多留心留意,這也是一種有效的瞭解孩子的方法。
3、可以利用專業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷瞭解孩子?,F(xiàn)在,有許多機(jī)構(gòu)及專家設(shè)計(jì)了不少全面瞭解孩子思想、品德、心理、行爲(wèi)、學(xué)習(xí)等方面的調(diào)查問(wèn)卷,家長(zhǎng)也可以拿來(lái)測(cè)試孩子。
4、可以通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)了解孩子。家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)開(kāi)展一些家庭教育活動(dòng),讓孩子參與體驗(yàn),在活動(dòng)中也可以瞭解孩子的內(nèi)心及行爲(wèi)表現(xiàn)。
5、可以在和學(xué)校老師的溝通交流中瞭解孩子。家長(zhǎng)要主動(dòng)與學(xué)校教師多交流、多聯(lián)繫,瞭解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),這是一種可行、省事、省時(shí)的瞭解孩子的好方法。
家長(zhǎng)如何正確認(rèn)識(shí)自己的孩子?如果家長(zhǎng)不能對(duì)孩子有充分的瞭解,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)束手無(wú)策,所以在日常的生活中,家長(zhǎng)一定要主動(dòng)的去瞭解孩子。