小孩早上不起床上學(xué)怎么辦

小孩早上不起牀上學(xué)，家長(zhǎng)不要逼迫孩子，不要一直在旁邊催促孩子，孩子不起牀的話就打孩子，這樣粗暴地方式，對(duì)引導(dǎo)孩子起牀上學(xué)沒有一點(diǎn)幫助，我們要循循善誘，讓孩子從內(nèi)心意識(shí)到早起的必要性，喜歡上上學(xué)，這樣問題就能輕鬆克服了。

小孩早上不起牀上學(xué)怎麼辦

1、臨睡前，與小孩子達(dá)成共識(shí)，第二天需要幾點(diǎn)鐘起牀，並制定好第二天早晨起牀後的相關(guān)事情的計(jì)劃。在臨睡前準(zhǔn)備好鬧鐘，說好第二天起牀的時(shí)間，並將鬧鐘調(diào)到起牀時(shí)間。在鬧鐘響聲後，父母?jìng)円獛椭⒆觽儍嵖烀撾x賴牀的氛圍，幫助他們穿衣服，儘快進(jìn)入清醒的狀態(tài)。

2、找到孩子不願(yuàn)意睡覺的原因，是身體不舒服，還是周圍環(huán)境不夠安靜。父母要對(duì)不肯睡覺的孩子多陪伴，讓他們可以放心的進(jìn)入睡眠狀態(tài)。要按時(shí)喫晚飯，讓攝入食物得到充分消化，否則，小孩子就不容易進(jìn)入睡眠狀態(tài)。父母要幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)睡覺的習(xí)慣，讓他們到了時(shí)間就懂得如何做好睡眠前的準(zhǔn)備，形成良好的生物鐘。

小孩子早上起不來，是一種常見的生活現(xiàn)象，因爲(wèi)睡眠對(duì)小孩子的身體有非常重要的作用，所以，平時(shí)要讓孩子們養(yǎng)成按時(shí)睡覺的習(xí)慣，讓他們的身體得到充分的休息，也讓他們養(yǎng)成按時(shí)起牀的習(xí)慣，規(guī)律的作息，可以促進(jìn)他們的身體健康發(fā)育，也不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)帶來其他影響。

3、面對(duì)孩子刻意地不願(yuàn)意起牀，家長(zhǎng)就要找找原因，是否學(xué)校有什麼不愉快的事情使得孩子害怕去上學(xué)，又或者最近父母陪伴孩子的時(shí)間較少，使得孩子渴望多與爸爸媽媽親近。

4、改善孩子讀書環(huán)境。首先就必須要改善孩子所處的環(huán)境，家長(zhǎng)要營(yíng)造一箇重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除孩子因讀書成績(jī)不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

5、滿足孩子的情感。每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，家長(zhǎng)需要觀察和溝通，比如讀書挫敗感等，找到原因後，給予補(bǔ)償。

小孩討厭做作業(yè)怎麼辦

1、尋找寫作業(yè)的動(dòng)力。小學(xué)生不能主動(dòng)寫作業(yè)的原因多半在於沒有內(nèi)在動(dòng)力。這時(shí)家長(zhǎng)可以進(jìn)行目標(biāo)鼓勵(lì)，讓孩子想想努力後即將到手的獎(jiǎng)狀以及同學(xué)羨慕的眼光。只要孩子樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)。

2、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。找對(duì)方法事半功倍，也容易提升學(xué)生寫作業(yè)效率和自信。因此，家長(zhǎng)不可一味苛責(zé)學(xué)生效率低下，而是多與學(xué)生、老師討論適合孩子本身的學(xué)習(xí)方法。

比如，寒暑假鼓勵(lì)孩子每天進(jìn)行錯(cuò)題摘抄、分析。另外，對(duì)於某些寫作業(yè)注意力不集中的低年級(jí)學(xué)生，家長(zhǎng)可要求孩子寫作業(yè)時(shí)，桌上只放必須的學(xué)習(xí)用品，以此減少外界事物對(duì)孩子的吸引力。

3、不需要逼迫孩子。其實(shí)家長(zhǎng)過於逼迫孩子，孩子不願(yuàn)意寫作業(yè)，還是不會(huì)寫作業(yè)，所以說在這個(gè)時(shí)候，我們讓老師去教育孩子，可能會(huì)更加的有作用一些，而且我們要告訴孩子，如果說你經(jīng)常的不寫作業(yè)的話，也會(huì)導(dǎo)致你以後變成一箇一事無成的人，要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。

小孩學(xué)習(xí)不好，管不了怎麼辦

1、家長(zhǎng)要改變不科學(xué)的教育方法。孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該爲(wèi)孩子創(chuàng)造溫暖寬鬆的學(xué)習(xí)環(huán)境?？朔拰W(xué)情緒很重要的一點(diǎn)是進(jìn)行心理健康教育，家長(zhǎng)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己並非各方面都差。

2、用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能從各個(gè)方面賞識(shí)孩子，而不是打擊和排斥的話，孩子的自信就會(huì)提高，能感受到父母的接受和認(rèn)可，親子關(guān)係也一定會(huì)大有改善。