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導讀孩子成績起伏大,可能是孩子的學習基礎掌握的不夠好,我們要引導孩子多補習基礎知識,也可能與孩子的心理狀態(tài)有關,讓孩子明確考試的目的,不要太驕傲於成功,也不要太傷心於失敗,正確看待成功與失敗,每次考試後認真總結分析...
孩子成績起伏大,可能是孩子的學習基礎掌握的不夠好,我們要引導孩子多補習基礎知識,也可能與孩子的心理狀態(tài)有關,讓孩子明確考試的目的,不要太驕傲於成功,也不要太傷心於失敗,正確看待成功與失敗,每次考試後認真總結分析並反思,爲下次考試積累經(jīng)驗。
孩子成績起伏大怎麼辦
1、家長要幫助孩子矯正自己的心態(tài),不要將考試成績看過於看重,畢竟考試不只是爲了成績,更是爲了發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,尋找了正確的學習方法,補足自己的不足。
家長要耐心和孩子溝通,瞭解孩子的心中所想,並告訴他們考試只是爲了最後一次衝刺做準備,即使成績出現(xiàn)起伏,也不一定是自己的問題,可能只是哪個知識點沒有記牢,戳中了自己的弱點。幫助孩子樹立正確的考試觀念之後,孩子就不會過於焦慮。
2、家長要幫助孩子尋找到自己的問題,初三沒有什麼新的課程,大部分的學校都會轉入複習,這時候孩子的成績還在起起伏伏、上上下下,這說明孩子自身出現(xiàn)問題。
家長要積極和學校和老師聯(lián)繫,幫助孩子尋找到自身問題,如果孩子不願多說,家長可以適當開導孩子勇敢正視自己的不足,幫助孩子直面困難,突破自己的侷限,這樣孩子的成績就不會再有太大的起伏。
3、和孩子多溝通,多聽孩子們的傾訴,幫助孩子釋放自己的壓力。不要表現(xiàn)出對孩子太多的期望,多鼓勵孩子,爲孩子創(chuàng)造一箇輕鬆的學習環(huán)境,幫助保持孩子良好的學習心態(tài)。要讓孩子按時作息,保證充足的睡眠,熬夜會使第二天學習時注意力不集中,心情緊張。
4、看看孩子是不是學習沒有絲毫計劃,學習時死記硬背,不理解,也不講究記憶方法和技巧,課前不預習,跟不上老師的思路。如果你的孩子有其中一兩種錯誤的學習方法,那麼就會明明花費了大量的時間但成績?nèi)匀会嵬恕?/p>
如果是這種情況,那麼家長應該做到以下幾點:
1)讓孩子做到課前預習、課上學習、課後複習,將所學的知識串聯(lián)起來。多做書上的例題和老師重點講解的題目,這樣纔可以將所學的知識充分消化。
2)告訴孩子們時常翻閱錯題,因爲只有知道以前都錯在哪裏,才能避免犯同樣的錯誤。
初三孩子最近學習壓力很大,怎麼辦
1、盡情發(fā)泄:心中的煩惱、憂慮不要積在心中,應設法及時宣泄,想哭就哭,可以通過打沙袋等方式盡情發(fā)泄。心理專家認爲,哭能緩解壓力,讓人類情感抒發(fā)出來,要比深深埋在心裏有益得多。
2、培養(yǎng)獨立的人格,減少他人評價的影響:認識自己的價值,明確應該堅持什麼、反對什麼,有明確的是非界限,且不能人云亦云,不要被周圍所左右。
3、讓孩子做到合理安排各科學習:只有孩子安排的合理,每天過的充實,就不會感受到壓力。初三很多學生有壓力的原因是,把自己的學習時間安排的一團糟,所以,一定要合理安排學習時間。
孩子學習上容易驕傲,怎麼辦
家長可以和學校的班主任多多的溝通,讓孩子認清自己目前的狀態(tài),給他在學習找一箇競爭的同學,讓孩子知道自己不是最好的,我還要多多的努力,去培養(yǎng)孩子的自我認識,父母也要給孩子更多的引導。
讓孩子更積極的關注自我的成長,自我的收穫,自我學習的具體經(jīng)驗上,辦法上,淡化對單純結果比較的優(yōu)劣上。自己和自己比較如何更積極更卓越,而這種成績是自己掌握了正確的方法和付出了自己的努力得到的,這些通過了自己努力得到的成績是可以自豪的。
而且要及時積極的肯定自己取得的階段性的成績。保持良性競爭,積極關注,接納鼓勵,讓孩子把優(yōu)越感落到付出實踐努力,真正的獲得自我的成長和強大!