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孩子上課開小差怎么辦

更新日期:2024-09-20 08:07:16  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀經(jīng)常有學(xué)校老師跟我們反映說(shuō),孩子上課的時(shí)候,不能做到注意力集中,常常會(huì)和別的同學(xué)開小差,不注意聽課,不注重課堂紀(jì)律,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,是非常不好的現(xiàn)象,需要讓家長(zhǎng)們知道,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育,孩子上課開小差怎麼辦?以下是我的一些建議。孩子上課開小差怎麼辦1、適當(dāng)體罰孩子當(dāng)學(xué)生上課一直開小差,說(shuō)明內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是...

經(jīng)常有學(xué)校老師跟我們反映說(shuō),孩子上課的時(shí)候,不能做到注意力集中,常常會(huì)和別的同學(xué)開小差,不注意聽課,不注重課堂紀(jì)律,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,是非常不好的現(xiàn)象,需要讓家長(zhǎng)們知道,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育,孩子上課開小差怎麼辦?以下是我的一些建議。

孩子上課開小差怎麼辦

1、適當(dāng)體罰孩子

當(dāng)學(xué)生上課一直開小差,說(shuō)明內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是一種不專心的態(tài)度,作爲(wèi)家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去批評(píng)他,只有讓他改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)的時(shí)候表現(xiàn)出一種認(rèn)真的態(tài)度,並用適當(dāng)?shù)捏w罰方式來(lái)給他教訓(xùn),學(xué)生們才能夠?qū)P牡穆犞v,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

2、多與老師溝通

瞭解孩子在校情況。若孩子經(jīng)常開小差的話,需要讓孩子多注意,讓孩子上課時(shí)集中精力??梢酝ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng),給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)讓孩子上課時(shí)激起認(rèn)真聽講的心。對(duì)於孩子上課開小差,說(shuō)明孩子注意不集中,也有可能是老師講課過(guò)於無(wú)聊。這種情況多和老師溝通,並與孩子多談話,也讓老師改變下講課方式,儘量可以做到課堂互動(dòng)。

3、告訴孩子直接的影響

你可以告訴孩子上課講話開小差,會(huì)影響自己的聽課效果,最直接的會(huì)影響他的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有更大的影響就是,會(huì)影響到周圍的同學(xué)聽課,影響老師的正常授課。作爲(wèi)一名學(xué)生,上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。這都是一名學(xué)生應(yīng)該做的。上課講話違反了課堂紀(jì)律,是會(huì)受到老師批評(píng)的。

4、需要根據(jù)不同的原因採(cǎi)取針對(duì)性的措施

1)如果是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,休息不好,導(dǎo)致的身體乏力,此時(shí)需要讓孩子得到足夠的休息時(shí)間,以期望達(dá)到學(xué)習(xí)興趣的提高,提高學(xué)習(xí)效率的目的;

2)如果孩子對(duì)上課內(nèi)容不感興趣,或者因爲(wèi)與父母、同學(xué)、老師的人際關(guān)係出現(xiàn)問(wèn)題,或者其他不良事件而導(dǎo)致壓力過(guò)大、情緒不穩(wěn),此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)意願(yuàn)比較低、容易分心走神,這需要逐步解除上述因素,才能解決上課注意力不集中的情況;

3)也可以通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)孩子興趣、讓孩子專注於一件事、對(duì)孩子進(jìn)行足夠的陪伴和關(guān)注,來(lái)緩解孩子上課走神注意力不集中等情況。

孩子上課開小差怎麼辦?家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子把心思放在學(xué)習(xí)上,並告訴孩子這樣做的不利影響是什麼,家長(zhǎng)也要多多和孩子老師溝通,隨時(shí)督促孩子的聽課情況。

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