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八歲孩子偷錢(qián)該怎么樣教育

更新日期:2024-09-20 04:22:56  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀八歲的孩子年齡比較小,缺少一定明辨是非的能力,所以難免會(huì)做出一些不好的行爲(wèi),比如“偷錢(qián)”,如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo),很容易讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),甚至還會(huì)影響到今後的正常發(fā)展和生活。八歲孩子偷錢(qián)該怎麼樣教育1.不要立即打罵孩子。當(dāng)家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子出現(xiàn)類(lèi)似這樣的行爲(wèi)時(shí),如果馬上打罵孩子,孩子不但不能意識(shí)到自...

八歲的孩子年齡比較小,缺少一定明辨是非的能力,所以難免會(huì)做出一些不好的行爲(wèi),比如“偷錢(qián)”,如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo),很容易讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),甚至還會(huì)影響到今後的正常發(fā)展和生活。

八歲孩子偷錢(qián)該怎麼樣教育

1.不要立即打罵孩子。當(dāng)家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子出現(xiàn)類(lèi)似這樣的行爲(wèi)時(shí),如果馬上打罵孩子,孩子不但不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自尊心也會(huì)受到嚴(yán)重的打擊,甚至還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。在這樣的當(dāng)下,家長(zhǎng)不應(yīng)該立即打罵孩子,而是應(yīng)該平復(fù)自己的情緒,用平和的方式讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,並及時(shí)對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)。

2.幫助孩子明確“偷”和“拿”的概念。在日常生活當(dāng)中,當(dāng)孩子出現(xiàn)類(lèi)似的行爲(wèi)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該要明白,孩子是將“偷”和“拿”這兩個(gè)概念混淆了。此時(shí)父母應(yīng)該要讓孩子明白,沒(méi)有都經(jīng)過(guò)他人允許便私自拿東西的行爲(wèi)視爲(wèi)“偷”,經(jīng)過(guò)他人同意之後的行爲(wèi)才叫做“拿”。

3.教會(huì)孩子怎麼得到自己想要的東西。例如,通過(guò)與父母協(xié)商,獲得支持;或者教孩子們從他們的零花錢(qián)中拿出一部分去買(mǎi)他們喜歡的東西。如果孩子更喜歡其他小朋友的東西,父母應(yīng)該教他們的孩子借錢(qián)和還錢(qián)的道理,這樣他們才能學(xué)會(huì)禮貌。

4.鼓勵(lì)孩子承擔(dān)責(zé)任。在父母第一次發(fā)現(xiàn)他們的孩子有這樣的行爲(wèi)後,就要要求孩子把拿了的東西歸還並向別人道歉,讓孩子明辨是非後,他們應(yīng)該積極彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

想要更好地解決孩子偷錢(qián)的問(wèn)題,還需要找出問(wèn)題的根源所在:

孩子的需求過(guò)大。家長(zhǎng)的縱容,孩子想買(mǎi)什麼就給孩子買(mǎi),導(dǎo)致孩子形成了錯(cuò)誤的消費(fèi)觀,讓孩子的需求量過(guò)大。而當(dāng)孩子擁有的“資產(chǎn)”不夠滿足孩子的需求時(shí),孩子就可能用錯(cuò)誤的方式來(lái)滿足自己,導(dǎo)致孩子偷錢(qián)滿足自己的需求。

沒(méi)有分清“偷”和“拿”的概念。孩子年齡比較小,對(duì)於事物也沒(méi)有一箇清晰的判斷。當(dāng)他們做出類(lèi)似的行爲(wèi)時(shí),並沒(méi)有事先遵循過(guò)他人意見(jiàn)的意識(shí)。在他們的觀念裏,“偷錢(qián)”這樣的行爲(wèi)僅僅只是“拿錢(qián)”,並不知道自己這樣的行爲(wèi)和“偷”字沾邊了。

孩子的不合理消費(fèi)。孩子沒(méi)有形成正確的消費(fèi)觀,導(dǎo)致孩子的不合理消費(fèi),當(dāng)孩子零花錢(qián)不夠他們消費(fèi),再加上家長(zhǎng)們對(duì)孩子的限制,就容易導(dǎo)致孩子就會(huì)偷錢(qián)。

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