當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀一般情況下,孩子到十三歲,會(huì)進(jìn)入一箇叛逆期,主要表現(xiàn),不聽話,任性,易怒易燥。孩子到了叛逆期,會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著幹,很不聽話,讓家長(zhǎng)很生氣,這時(shí)候家長(zhǎng)也不要跟孩子發(fā)生正面的衝突,那麼,家長(zhǎng)怎樣教育逆反的孩子呢?怎樣教育逆反的孩子對(duì)孩子的教育問(wèn)題,家長(zhǎng)不要有急躁情緒。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候...
一般情況下,孩子到十三歲,會(huì)進(jìn)入一箇叛逆期,主要表現(xiàn),不聽話,任性,易怒易燥。孩子到了叛逆期,會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著幹,很不聽話,讓家長(zhǎng)很生氣,這時(shí)候家長(zhǎng)也不要跟孩子發(fā)生正面的衝突,那麼,家長(zhǎng)怎樣教育逆反的孩子呢?
怎樣教育逆反的孩子
對(duì)孩子的教育問(wèn)題,家長(zhǎng)不要有急躁情緒。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,作爲(wèi)家長(zhǎng)要管理好自己的情緒,不要責(zé)備孩子,和孩子心平氣和的談一談,對(duì)孩子多一點(diǎn)尊重和鼓勵(lì),孩子就會(huì)尊重你。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候,作爲(wèi)家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。家長(zhǎng)可以和孩子分析一下考試不理想的原因,總結(jié)適合孩子的學(xué)習(xí)方法,耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
有的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲,上課不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,還經(jīng)常惹父母生氣,對(duì)於這些叛逆期的孩子,家長(zhǎng)要給予正確的指導(dǎo),告訴孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
孩子都有逆反心理,家長(zhǎng)越嘮叨,孩子越反感,對(duì)學(xué)習(xí)更沒有興趣。有的家長(zhǎng)給孩子報(bào)了學(xué)習(xí)班,孩子也不好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)沒有好的教育方法,孩子會(huì)越來(lái)越不聽話。
有的家長(zhǎng)只顧著忙工作,不關(guān)心孩子,也不輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,也不重視,孩子對(duì)學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越不感興趣,也越來(lái)越叛逆。作爲(wèi)家長(zhǎng),應(yīng)該反思。
有的家長(zhǎng)沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲,不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),不給孩子樹立好的榜樣,試問(wèn)這樣的家庭環(huán)境,孩子怎麼會(huì)喜歡學(xué)習(xí)?怎麼會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣呢?
當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,作爲(wèi)家長(zhǎng),要和孩子心平氣和地談一談,尊重孩子的想法,作爲(wèi)家長(zhǎng)要重視孩子的教育,多陪伴孩子,對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心,有教育孩子的好方法,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
孩子逆反的表現(xiàn)
1、喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著幹
孩子進(jìn)入叛逆期之後最明顯的一點(diǎn)表現(xiàn),那就是——和家長(zhǎng)對(duì)著幹。家長(zhǎng)越讓孩子做什麼,孩子就非不去做什麼,就像是故意和家長(zhǎng)作對(duì)一樣。家長(zhǎng)如果和孩子講道理,孩子根本不聽,要麼扭頭就走,要麼仍然我行我素。脾氣不好的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子大吼大叫,希望讓孩子害怕自己,可最終發(fā)現(xiàn)這樣做根本不管用,孩子仍然不會(huì)聽話。
2、不服從管教
每一位家長(zhǎng)都希望孩子能聽自己的話,但是處?kù)杜涯嫫诘暮⒆痈静粫?huì)乖乖聽家長(zhǎng)的話,比如孩子看了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)畫片,家長(zhǎng)想讓孩子休息一會(huì),但是孩子仍然要看,家長(zhǎng)強(qiáng)行把電視關(guān)掉,孩子會(huì)自己打開,如果繼續(xù)不讓孩子看,孩子就放聲大哭、撒潑打滾。家長(zhǎng)管教孩子,孩子就像是沒聽到一樣,從這隻耳朵進(jìn)來(lái),又從那隻耳朵出去,起不到任何效果。
3、喜歡推卸責(zé)任
孩子在叛逆期會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,而孩子犯了錯(cuò)誤之後,不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,即使被家長(zhǎng)逮個(gè)正著,但孩子還是會(huì)找一些理由來(lái)爲(wèi)自己開脫,孩子變得喜歡推卸責(zé)任,不想爲(wèi)自己的錯(cuò)誤承擔(dān)後果,而家長(zhǎng)看到孩子這樣的舉動(dòng),會(huì)更加生氣,無(wú)法心平氣和去教育孩子,導(dǎo)致孩子變得更加叛逆,進(jìn)入死循環(huán)當(dāng)中。
孩子教肓要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)爲(wèi)主,批評(píng)教肓爲(wèi)輔助,在批評(píng)前先表?yè)P(yáng)好的,肯定正面的東西,拉近家長(zhǎng)和孩子的距離,再批評(píng)錯(cuò)誤的東西,在批評(píng)中多講道理,少說(shuō)大話,少責(zé)罵,使孩子知道錯(cuò)在哪裏,爲(wèi)什麼錯(cuò),因當(dāng)怎樣改正。