初中生沒有目標(biāo)沒有方向該怎么辦

初中生沒有目標(biāo)沒有方向，這對孩子來說，其實(shí)是很不利的，我們知道，只要孩子有了目標(biāo)和方向，那麼孩子在學(xué)習(xí)上就會(huì)更有動(dòng)力，本來初中的孩子就處於青春叛逆期，心態(tài)不穩(wěn)定，我們更要鼓勵(lì)孩子有一箇目標(biāo)，這樣孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)纔不會(huì)受到影響。

初中生沒有目標(biāo)沒有方向該怎麼辦

1、要有一箇平穩(wěn)的心理狀態(tài)。假如都還沒想好將來幹什麼，或是都還沒一箇清楚的總體目標(biāo)，何不先靜下心來搞好面前的事情。例如，先定個(gè)小目標(biāo)，考一所理想的高中。

絕大多數(shù)人的夢想分階段的，在你處於一箇比較好的層級和環(huán)節(jié)。那樣相對而言你發(fā)展方向和選擇會(huì)大量，到那時(shí)便有一箇確切的精準(zhǔn)定位。在九年義務(wù)教育下，中考是一箇分界點(diǎn)，也是人生應(yīng)對的第一考試，期待認(rèn)真完成。

2、理解孩子，幫助孩子把情緒宣泄出來。初中生很容易遇到青春叛逆期，如果在遇上家長的打壓以及不理解，或者是身邊沒有要好的朋友，可以吐露心聲，那麼，很容易誤入歧途，或者是在思想上有偏差。

這個(gè)時(shí)候我們需要的不是深思其根本原因在哪，孩子將走往何處，而是需要幫孩子將內(nèi)心壓抑的情緒宣泄出來，多去理解和認(rèn)同孩子，從心理層面幫助孩子解決迷茫的問題。而不是在技術(shù)方面以分?jǐn)?shù)爲(wèi)準(zhǔn)，以孩子在班級的排名作爲(wèi)炫耀或者是貶低孩子的結(jié)果。

3、揚(yáng)起理想之帆。對於孩子而言，模仿是他們的天性。因此，家長可以和孩子一起，尋找身邊的榜樣，做到學(xué)有目標(biāo)，超有對象；家長還可以帶領(lǐng)學(xué)習(xí)英雄先進(jìn)人物的故事。讓孩子每天都朝氣蓬勃地投入到學(xué)習(xí)生活中。

4、家長要給孩子樹立榜樣。家長要讓孩子具備清晰的目標(biāo)，並且腳踏實(shí)地的追趕目標(biāo)，自己也是這樣的人嗎？自己的目標(biāo)在哪裏？通達(dá)路徑是什麼？有沒有一步一步去拼搏努力？身教勝於言教，給孩子做個(gè)領(lǐng)路人吧！

5、認(rèn)真對待孩子的想法。其實(shí)，孩子的每一箇階段的夢想都是經(jīng)過孩子自己的思考之後提出的想法，這個(gè)時(shí)候，我們不僅不能打擊孩子的自信心，而且還要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

那麼這樣一來不僅有助於孩子自己對人生目標(biāo)的思考，同時(shí)有助於孩子對於這一職業(yè)的思考。所以爸爸媽媽們，我們不能單單以爲(wèi)童言無忌，要能夠認(rèn)真地對待孩子的想法。

初中生厭學(xué)了，怎麼開導(dǎo)

1、多鼓勵(lì)初中孩子。找到孩子的閃光點(diǎn)，多予以讚揚(yáng)和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那麼家長和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表揚(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

2、興趣轉(zhuǎn)移，樹立獲得新知識的新奇感。在瞭解孩子的興趣中心和特點(diǎn)後，要幫助孩子發(fā)現(xiàn)知識中有趣的東西，讓孩子的興趣從玩轉(zhuǎn)移到課本上，進(jìn)而積極主動(dòng)探索新知識。

3、加強(qiáng)與孩子溝通。作爲(wèi)家長，要善於和孩子溝通瞭解情況，引導(dǎo)孩子解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難，而不是對孩子大呼小叫。

家長怎麼做，才能激勵(lì)初中孩子學(xué)習(xí)的鬥志

家長喚醒孩子肩負(fù)起中考的責(zé)任心和成熟的思想，這很重要。告訴孩子中考比高考還要重要，一考定終身！初中三年無論學(xué)的怎麼樣，都要參加中考，無論中考成績有多少分，都必須從初中畢業(yè)！

很多初中生就是因爲(wèi)初中三年拼命玩耍而不是去拼命學(xué)習(xí)，只能被分流到職高和技校，而且中考不給你改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，即使你後悔了，也不能重新來過，只有一次機(jī)會(huì)。

還有最重要的一點(diǎn)是，家長不要總嫌棄孩子，不要打罵，諷刺，挖苦孩子，不要總拿自己的孩子和別人的孩子比。