小孩不想寫作業(yè)該怎么辦

很多孩子對於作業(yè)就是牴觸，家長也總是焦慮孩子不寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，耽誤了大好前程，然後，面對孩子提到最多的詞也是作業(yè)做完了嗎？其實(shí)，父母的過度焦慮纔是孩子愛磨蹭，不積極主動的幕後推手。

小孩不想寫作業(yè)該怎麼辦

1、給孩子足夠的時間完成作業(yè)。在孩子寫作業(yè)之前，我們要先分析孩子的作業(yè)量，根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間，比如數(shù)學(xué)可能半小時完成，語文可能1小時完成。給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業(yè)。孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè)，可以自由地玩一會兒。孩子在規(guī)定時間之後完成作業(yè)，要分享一下原因，幫助孩子提高效率。

2、幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼。孩子寫作業(yè)會遇到難題，無法往下進(jìn)行。這時，我們要給孩子提供幫助，讓他戰(zhàn)勝恐懼。比如，孩子的口算不是很好，做口算題卡又感覺沒意思。家長就做了很多10以內(nèi)加減法的卡片，畫上點(diǎn)數(shù)，讓孩子對著卡片快速說出答案。速度越來越快，最終戰(zhàn)勝困難。

3、經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以給孩子多改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感覺學(xué)習(xí)環(huán)境變了，然後很新奇，新奇過後會很開心的學(xué)習(xí)。但是至少我們也要注意學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜，很溫馨，這樣纔可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)能力。孩子開心以後，自己的思維也會發(fā)生變化，他們可以很高興的學(xué)習(xí)，很開心的學(xué)習(xí)。

4、陪伴小孩子完成作業(yè)。剛?cè)雽W(xué)不久的學(xué)生，對於作業(yè)其實(shí)沒有什麼概念。這個時期的學(xué)生，特別需要大人陪伴一起完成作業(yè)。對於家長來說，付出時間和精力是非常必要的，而且這個過程也不不能完全靠老師，需要老師和家長一起培養(yǎng)孩子做作業(yè)的習(xí)慣，家長給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，會事半功倍。

爲(wèi)什麼有些孩子這麼抗拒寫作業(yè)

1、對作業(yè)沒有興趣。大部分孩子都是沒有興趣寫作業(yè)的，他們覺得寫作業(yè)是一箇非常無聊的事情，他們更願意把這些時間放在玩樂的過程當(dāng)中，所以說一旦碰到作業(yè)的話，他們就會顯得各種抗拒，這也是情理之中的事情。

2、缺乏計劃。還有一些孩子覺得作業(yè)實(shí)在是非常多，而且還缺乏一箇穩(wěn)定的計劃，所以導(dǎo)致當(dāng)一大堆作業(yè)鋪天蓋地的出現(xiàn)在自己面前的時候，他們就想著要後退。孩子在年幼的時候，最大的一箇缺點(diǎn)就是沒有太多的定力，於是遇到眼睛的困難，他們就只能選擇放棄。

孩子不想寫作業(yè)父母要注意哪些

1、父母過度嘮叨，給孩子壓力?？春⒆訉懽鳂I(yè)不認(rèn)真，邊玩邊寫或者是沒寫作業(yè)，家長就要開啓嘮叨模式，問孩子怎麼還不快寫作業(yè)，這樣成績怎麼會上去等這些話，有些父母還會說上別的事情，甚至?xí)l(fā)脾氣，孩子是最不喜歡家長囉嗦，孩子會感到心煩，越心煩越不想做作業(yè)。

2、父母過度關(guān)心孩子，給孩子壓力。父母關(guān)心孩子沒有錯，但過度關(guān)心是會給孩子施加壓力的，有些父母因焦慮孩子的學(xué)習(xí)，會一天問好幾遍孩子的學(xué)習(xí)狀況，還把餐飯端到孩子的桌子上，有的甚至陪孩子一起學(xué)習(xí)，這無形中就給孩子造成一定的心理壓力，孩子會覺得有愧疚，也覺得自己好像被人看守了一樣。