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導(dǎo)讀最近有聽到家長(zhǎng)反應(yīng)說,自己的孩子已經(jīng)八歲了,目前已經(jīng)步入小學(xué)二年級(jí)了,但是做作業(yè)的速度卻越來越慢了,比如七點(diǎn)就開始寫作業(yè),一直到九點(diǎn)還沒有寫完,一道題可以磨蹭十幾分鍾,每次都得寫到晚上十點(diǎn)多,也不知道該怎麼辦纔好。那麼面對(duì)8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎麼辦呢?8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎麼辦1.提供安靜的環(huán)...
最近有聽到家長(zhǎng)反應(yīng)說,自己的孩子已經(jīng)八歲了,目前已經(jīng)步入小學(xué)二年級(jí)了,但是做作業(yè)的速度卻越來越慢了,比如七點(diǎn)就開始寫作業(yè),一直到九點(diǎn)還沒有寫完,一道題可以磨蹭十幾分鍾,每次都得寫到晚上十點(diǎn)多,也不知道該怎麼辦纔好。那麼面對(duì)8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎麼辦呢?
8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎麼辦
1.提供安靜的環(huán)境
當(dāng)孩子專注的學(xué)習(xí)或者做一些事情時(shí),需要一箇單獨(dú)的、整潔的環(huán)境,例如獨(dú)立的書桌,桌上只擺放筆、紙、橡皮擦、學(xué)習(xí)資料等孩子日常必須用到的東西。家長(zhǎng)要避免過度關(guān)注孩子的表現(xiàn),讓孩子容易集中精力做自己的事情。當(dāng)不得不打斷孩子時(shí),可以先表揚(yáng)孩子當(dāng)下的專注力,再用“對(duì)不起,現(xiàn)在我們……”的句式陳述打擾他的理由,告知接下來要做的事。讓孩子在感受被尊重的情況下,不會(huì)因爲(wèi)打斷而鬧情緒,專注力自然發(fā)展良好。
2.幫孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值
孩子做事磨蹭很大程度上是因爲(wèi)他還沒有時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要想辦法使孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富,可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時(shí)間的故事,還可以在孩子的臥室裏張貼一些名言警句來提醒孩子。另外,與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們多一些耐心、多一些溝通,明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習(xí)慣。
3.讓拖拖拉拉付出代價(jià)
制定家庭規(guī)則也是必要而可行的,比如:若是對(duì)於總是寫作業(yè)太拖拉的孩子,那就必須先寫作業(yè)纔可以玩?;蚩措娨暎蝗痪腿∠鋈ネ嫠5臅r(shí)間,什麼時(shí)候?qū)⒆鳂I(yè)寫完什麼時(shí)候纔可以出去玩;若對(duì)於在生活上拖拉的孩子,起牀起晚了就要承擔(dān)起晚的後果,喫爸爸媽媽喫剩的事物或必須把房間收拾好才帶出去玩等等。制定合適的家規(guī),會(huì)大大加大孩子的做事效率。
4.多鼓勵(lì),少催促
一下子就讓孩子改掉拖拉的這個(gè)壞習(xí)慣是不容易的事情,所以當(dāng)孩子稍微有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)們可以給予孩子一些鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)哪芤鸷⒆优d趣的獎(jiǎng)勵(lì)也將是一箇很好的催化劑。因此,對(duì)待孩子父母還是應(yīng)該多鼓勵(lì),少催促,催促的多了可能會(huì)導(dǎo)致適得其反呢!
以上就是對(duì)於8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎麼辦提供的解決方法,總之,給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值,讓拖拖拉拉付出代價(jià),多鼓勵(lì),少催促,都對(duì)解決孩子寫作業(yè)拖拖拉拉有所幫助。