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導(dǎo)讀孩子經(jīng)常偷錢(qián),建議家長(zhǎng)及時(shí)教育引導(dǎo),不要小錯(cuò)不糾正,到了一定階段必將會(huì)釀成大錯(cuò),到時(shí)後悔就來(lái)不及了,所以家長(zhǎng)們不要溺愛(ài)孩子,你的溺愛(ài)實(shí)際是害了孩子,孩子還小,有不好的行爲(wèi)很正常,家長(zhǎng)要能正確看待,及時(shí)糾正。經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育1、孩子拿錢(qián)、偷錢(qián),是因爲(wèi)孩子在這個(gè)年齡段的自我節(jié)制能力不足,慾望卻比以...
孩子經(jīng)常偷錢(qián),建議家長(zhǎng)及時(shí)教育引導(dǎo),不要小錯(cuò)不糾正,到了一定階段必將會(huì)釀成大錯(cuò),到時(shí)後悔就來(lái)不及了,所以家長(zhǎng)們不要溺愛(ài)孩子,你的溺愛(ài)實(shí)際是害了孩子,孩子還小,有不好的行爲(wèi)很正常,家長(zhǎng)要能正確看待,及時(shí)糾正。
經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育
1、孩子拿錢(qián)、偷錢(qián),是因爲(wèi)孩子在這個(gè)年齡段的自我節(jié)制能力不足,慾望卻比以前多很多。他們有很多想要的東西,各種誘惑、渴望和慾望,而且這種物質(zhì)慾望並非不正常。人生下來(lái)就想喫點(diǎn)好的、喝點(diǎn)好的,這也沒(méi)錯(cuò)。
家長(zhǎng)不應(yīng)該輕易地上綱上線,上升到道德的高度上,更不應(yīng)該用簡(jiǎn)單粗暴的打罵來(lái)懲罰孩子偷錢(qián)。孩子還小,心理還很脆弱,會(huì)因此以爲(wèi)自己就是小偷,不是好人,形成創(chuàng)傷體驗(yàn)。如果家長(zhǎng)給孩子的教育是正常的,孩子的心理髮育是正常的,即使這些“壞行爲(wèi)”沒(méi)有被家長(zhǎng)髮現(xiàn),也會(huì)自愈。
2、適當(dāng)?shù)亟o孩子零花錢(qián)。反省一下,平時(shí)裏你是否給他一些零用錢(qián);是否每週或每月給一次;是否對(duì)孩子交代過(guò)這些錢(qián)的使用和安排。
舉個(gè)例子:比如孩子的學(xué)習(xí)用品,每學(xué)期家長(zhǎng)都會(huì)一次性備齊,孩子很少有短缺。這種做法剝奪了什麼呢?那就是購(gòu)物的快樂(lè)、選擇的快樂(lè)。
每月固定給孩子一些零花錢(qián),大致確定平時(shí)可能需要買(mǎi)哪些東西后,讓孩子自己自由支配,不要過(guò)於嚴(yán)苛。平時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)金錢(qián)的管理能力,也會(huì)有助於孩子處理自己的慾望。
3、好好反思,及時(shí)教育引導(dǎo)。父母?jìng)兛梢曰叵胍幌伦约浩綍r(shí)的購(gòu)物是不是大手大腳的,讓孩子跟著養(yǎng)成了不好的消費(fèi)習(xí)慣,如果是,那就需要父母和孩子一起樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,理性消費(fèi);
如果是孩子以爲(wèi)家裏的錢(qián)都可以拿去花,只是不能讓父母發(fā)現(xiàn)生氣的話,那就應(yīng)該鄭重其事地告訴孩子這錢(qián)是父母的,不可以隨便拿去,必須得父母同意。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有哪些
1、環(huán)境薰陶:家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)係,堅(jiān)持正確的道德行爲(wèi)爲(wèi)準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
2、批評(píng)懲罰:批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行爲(wèi)的否定,不過(guò)後者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行爲(wèi)的一種教育手段。批評(píng)懲罰時(shí),首先要全面瞭解情況,掌握不良思想行爲(wèi)的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā),批評(píng)是指出危害、思想根源,否定其思想行爲(wèi),使之感到羞愧和痛楚,進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。
批評(píng)時(shí)不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。
如何加強(qiáng)孩子的品德教育
1、傾聽(tīng)孩子:在教育孩子時(shí)不要只是講道理、斥責(zé)孩子,而是讓孩子在自我探索中找到解決問(wèn)題的方法。這需要傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法,瞭解孩子的心理和情感,尊重孩子的選擇,讓孩子感受到關(guān)注和理解。比如,在孩子犯錯(cuò)時(shí),可以讓孩子自己總結(jié)錯(cuò)誤原因和解決方法,同時(shí)也要給予一些指導(dǎo)和建議。
2、從生活中開(kāi)始著手。家長(zhǎng)平時(shí)不管有多忙有多累,工作有多辛苦,都要儘量自己帶孩子,不要把孩子交給老人帶,平時(shí)要和孩子多交流。平時(shí)在家裏面的時(shí)候也要培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓孩子養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,在家裏面多做家務(wù),培養(yǎng)自理能力,而且讓孩子多注重細(xì)節(jié),讓孩子做一箇細(xì)心的人。