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導(dǎo)讀叛逆期的孩子是最難管教的,很多父母面對這個(gè)時(shí)期的孩子都是束手無策的,有些家長甚至?xí)袢〈蛄R的方式制止孩子,這個(gè)時(shí)候家長一定要保持冷靜,採取正確的措施引導(dǎo)孩子。和叛逆期的孩子吵架之後父母怎麼辦1、家長要學(xué)會(huì)放權(quán)。在孩子的成長過程中,叛逆反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期就是青春期。而叛逆期也是孩子形...
叛逆期的孩子是最難管教的,很多父母面對這個(gè)時(shí)期的孩子都是束手無策的,有些家長甚至?xí)袢〈蛄R的方式制止孩子,這個(gè)時(shí)候家長一定要保持冷靜,採取正確的措施引導(dǎo)孩子。
和叛逆期的孩子吵架之後父母怎麼辦
1、家長要學(xué)會(huì)放權(quán)。在孩子的成長過程中,叛逆反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期就是青春期。而叛逆期也是孩子形成獨(dú)立自我的重要時(shí)期。如果家長們總是注重自身的掌控權(quán),去管制孩子,就好似我們抓著一把沙子,越想抓住,沙子就流失得越快。與其如堵洪水一樣,不如用疏導(dǎo)的方式讓孩子們體會(huì)到自由飛翔的快樂。
2、多和孩子溝通一下。和孩子談?wù)勑?,有時(shí)候,是家長太理解孩子了,導(dǎo)致孩子不知道天高地厚,那麼理解,單方面是不夠的,需要雙方都理解一點(diǎn)。不妨找個(gè)心平氣和的時(shí)間,和孩子坐下來心平氣和的聊一聊,和孩子說說你換位思考過,你知道自己有過錯(cuò),要孩子也換位思考,想想父母。
3、和孩子做朋友。不要老是拿出家長的架子來壓制孩子,不要有自己是長輩孩子必須畢恭畢敬地服從自己的觀念,要和孩子做朋友,在叛逆期的少年少女們,往往更願(yuàn)意傾聽與跟隨小夥伴的意見而不是嚴(yán)肅的長輩。
4、家長要保持冷靜。一定要保持冷靜,不要去和孩子對罵,要不然的話只會(huì)適得其反,另外再要求孩子做一些事情的時(shí)候,要多去尋求他們的意見,他們不願(yuàn)意不要去勉強(qiáng),要不然的話,孩子會(huì)不會(huì)變得特別的危險(xiǎn),而且孩子不會(huì)尊重家長,也不會(huì)尊重別人。
初中孩子叛逆要怎麼教育
1、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立。叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)爲(wèi)主,不宜採取過於激烈的嚴(yán)格管教,避免牴觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行爲(wèi),克服心理障礙。
2、明確培養(yǎng)目標(biāo)。過高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求,避免過於嚴(yán)格而引起不良情緒。
3、面對叛逆,保持冷靜。中學(xué)生的叛逆可能會(huì)讓家長感到煩躁、不耐煩。但這個(gè)時(shí)候千萬不要激動(dòng),要保持冷靜。因爲(wèi)如果家長的情緒不穩(wěn)定或失控,孩子就會(huì)更加叛逆。所以家長需要學(xué)會(huì)沉著冷靜,讓孩子感受到你對他的情感支持和理解。
4、明確家規(guī)和責(zé)任。家長應(yīng)該循序漸進(jìn)地向孩子灌輸正確的價(jià)值觀和道德觀念,同時(shí)也要明確家裏的規(guī)則和責(zé)任。如果孩子違反此規(guī)定,就要對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,但要注意不要傷害孩子的心靈。
叛逆期孩子總是和家長頂嘴怎麼教育
1、孩子頂嘴時(shí)家長不應(yīng)該不大發(fā)雷霆,這個(gè)時(shí)候一“吼”可能就是對孩子心靈的傷害。父母們注意耐心引導(dǎo),幫助孩子正確表達(dá)自己的意願(yuàn)。當(dāng)孩子頂嘴時(shí),要告訴孩子,頂嘴無助於事情的解決,只會(huì)讓事情越來越糟糕。在孩子情緒大發(fā)之時(shí),切忌針鋒相對,一定要冷靜、耐心。
2、家長們不應(yīng)對孩子頂嘴一味封殺,因爲(wèi)這個(gè)時(shí)候孩子有著強(qiáng)烈的表達(dá)慾望。應(yīng)該適當(dāng)給孩子一定的說話權(quán)利,給孩子表達(dá)自己意見的權(quán)利和機(jī)會(huì)。不瞭解孩子的內(nèi)心就給孩子下定義只會(huì)讓孩子更加叛逆。清楚孩子的想法後,家長們才能因勢利導(dǎo),進(jìn)而解決孩子心中的難題。