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導(dǎo)讀性格靦腆的孩子不管是在對(duì)人對(duì)事上,都會(huì)缺乏一種主動(dòng)性,因爲(wèi)孩子的這種性格,導(dǎo)致他們?cè)谟龅缴说臅r(shí)候就會(huì)躲避,根本不敢上前表現(xiàn)自己,這會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的負(fù)面影響,讓孩子失去很多機(jī)會(huì)。那麼性格靦腆的孩子應(yīng)該怎樣鍛鍊?性格靦腆的孩子應(yīng)該怎樣鍛鍊1、多帶孩子見(jiàn)識(shí)外面的世界父母?jìng)兤綍r(shí)工作忙,沒(méi)有時(shí)間管孩子,好不容易星期天了,總想宅在家裏歇口氣兒。這種生活方式其實(shí)是很...
性格靦腆的孩子不管是在對(duì)人對(duì)事上,都會(huì)缺乏一種主動(dòng)性,因爲(wèi)孩子的這種性格,導(dǎo)致他們?cè)谟龅缴说臅r(shí)候就會(huì)躲避,根本不敢上前表現(xiàn)自己,這會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的負(fù)面影響,讓孩子失去很多機(jī)會(huì)。那麼性格靦腆的孩子應(yīng)該怎樣鍛鍊?
性格靦腆的孩子應(yīng)該怎樣鍛鍊
1、多帶孩子見(jiàn)識(shí)外面的世界
父母?jìng)兤綍r(shí)工作忙,沒(méi)有時(shí)間管孩子,好不容易星期天了,總想宅在家裏歇口氣兒。這種生活方式其實(shí)是很消極的,孩子平時(shí)沒(méi)有和外界接觸的機(jī)會(huì),就不利於寶寶良好性格的形成。這種環(huán)境下長(zhǎng)的的孩子很容易就會(huì)性格孤僻,不愛(ài)同人交朋友。家長(zhǎng)在閒暇的時(shí)候多帶孩子出去遊玩,孩子接觸到各種新鮮的人和事,性格就會(huì)越來(lái)越開(kāi)朗。
2、陪孩子玩角色扮演的遊戲
不要覺(jué)得這種遊戲很幼稚,這其實(shí)是孩子在通過(guò)做遊戲的方式模擬正常社交。家長(zhǎng)可以藉著這個(gè)遊戲教孩子如何正確的接人待物,並且及時(shí)糾正孩子在玩遊戲時(shí)做出的不恰當(dāng)行爲(wèi),孩子在正式進(jìn)行社會(huì)交往的時(shí)候纔會(huì)少犯錯(cuò)誤。
3、讓孩子學(xué)會(huì)如何拒絕別人
生活中難免拒絕別人和被人拒絕,拒絕是正常社交的一門(mén)必修課。家長(zhǎng)一定要教給孩子,用什麼方法拒絕別人,和被人拒絕的時(shí)候應(yīng)該抱以什麼樣的心態(tài)。只有這樣孩子在人際交往中,纔不會(huì)因爲(wèi)拒絕的方式過(guò)於激烈得罪人,或者是因爲(wèi)不會(huì)拒絕別人而成爲(wèi)一箇濫好人。
4、藉助書(shū)籍等工具給孩子講解什麼是社交
寶媽們可以在孩子小的時(shí)候,藉助一些輔助工具,例如書(shū)籍、動(dòng)畫(huà)片等,一邊和寶寶觀看,一邊給孩子講解正確的社交禮儀,讓孩子從小接觸這些。長(zhǎng)期的耳濡目染之下,相信寶寶長(zhǎng)大以後很快就能成爲(wèi)一箇社交小能手啦。
孩子性格靦腆的原因
1、總是否定拒絕孩子
家長(zhǎng)時(shí)常否定拒絕孩子,總是說(shuō)這不行、這樣不好等。長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)讓孩子認(rèn)爲(wèi)自己不夠優(yōu)秀,從而產(chǎn)生自我否定心理,甚至自暴自棄,影響其發(fā)展。
2、事事要求孩子聽(tīng)從家長(zhǎng)命令
若家長(zhǎng)屬於高壓專制型的,很多事情幫助孩子做決定或者做好鋪墊,其實(shí)他們不需要有太多的努力,只是按照命令走即可。另外,加上脾氣暴躁或者缺乏耐心,也會(huì)讓他們變得靦腆。
3、直接確定孩子性格
若是父母經(jīng)常當(dāng)著孩子面說(shuō)孩子靦腆,他不敢做等這種話語(yǔ),會(huì)自我認(rèn)爲(wèi)個(gè)性害羞,不知道該如何和他人互動(dòng),把行爲(wèi)合理化,久而久之靦腆行爲(wèi)難以改變。
4、過(guò)度放任教養(yǎng)
若家長(zhǎng)過(guò)度放任,讓孩子自己做選擇。但因爲(wèi)缺乏鍛鍊機(jī)會(huì),孩子會(huì)按照以往的習(xí)性生活。靦腆的性格也會(huì)慢慢形成。
性格靦腆的孩子應(yīng)該怎樣鍛鍊,家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子去見(jiàn)識(shí)外面的世界,只有經(jīng)歷的多了,孩子的性格纔會(huì)得到鍛鍊,從而慢慢改變。