當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文

女兒的成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

更新日期:2024-09-19 14:24:00  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀隨著孩子學(xué)習(xí)難度的逐漸增大,學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)有所下降,對(duì)於這種情況,大部分的家長(zhǎng)都會(huì)選擇給孩子報(bào)班,來幫助孩子提高成績(jī),但是這種效果幾乎是見效甚微。那麼,孩子成績(jī)下降,家長(zhǎng)怎麼引導(dǎo)呢?女兒的成績(jī)?cè)絹碓讲钤觞N辦1、幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我...

隨著孩子學(xué)習(xí)難度的逐漸增大,學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)有所下降,對(duì)於這種情況,大部分的家長(zhǎng)都會(huì)選擇給孩子報(bào)班,來幫助孩子提高成績(jī),但是這種效果幾乎是見效甚微。那麼,孩子成績(jī)下降,家長(zhǎng)怎麼引導(dǎo)呢?

女兒的成績(jī)?cè)絹碓讲钤觞N辦

1、幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們做任何事情,都要有目標(biāo),學(xué)習(xí)也一樣。對(duì)於孩子而言,這個(gè)目標(biāo)要切合實(shí)際,也就是說看得見,摸得著。

很多家長(zhǎng)給孩子樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)是考上北大、清華,可是這對(duì)於大多數(shù)資質(zhì)一般的孩子來說,是個(gè)遙不可及的想法,也就沒有多大的動(dòng)力。

2、從孩子的興趣入手,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。很多孩子之所以不喜歡學(xué)習(xí),主要是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。如果想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,那就要將孩子的興趣點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容掛起鉤來。

例如,女兒從小就喜歡美術(shù),她覺得歷史課本上的大事件內(nèi)容記憶起來困難,我就讓她把某一重要?dú)v史事件用圖畫的方式簡(jiǎn)單畫出來,這樣,歷史知識(shí)就容易記憶了。

3、從孩子的優(yōu)勢(shì)入手,尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)世界沒有完全相同的兩片樹葉,同理,每個(gè)孩子都是不一樣的,各有自己的優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)們可以找到孩子的優(yōu)勢(shì)所在,從孩子的優(yōu)勢(shì)入手,尋找適合孩子個(gè)性需求的一套學(xué)習(xí)方法。

例如,有的孩子邏輯思維能力強(qiáng),但在英語單詞背誦上存在困難,可以利用思維優(yōu)勢(shì),畫出英語單詞導(dǎo)圖,根據(jù)單詞的詞根分類,分別標(biāo)註出來,這樣就容易記住了。

女兒的成績(jī)?cè)絹碓讲畹脑?/p>

1、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,必須找到正確的方法才能達(dá)到事半功倍的效果。如果靠死記硬背,肯定沒有去思考題目的本真和根源;如果靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子只會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力,並沒有達(dá)到融會(huì)貫通。

2、上課沒有認(rèn)真聽。上課沒有專心聽講,注意力分散;常常充耳不聞,無法理解老師課堂講授的知識(shí);記不全或記不住老師口頭佈置的作業(yè)和事情,這樣的孩子成績(jī)只會(huì)越來越差。

3、沒有學(xué)習(xí)興趣。大部分孩子都是三分鐘熱度,這一刻好好學(xué)習(xí),下一刻卻厭倦學(xué)習(xí)。歸根到底是因爲(wèi)孩子對(duì)學(xué)習(xí)並不感興趣,因此,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。第一步,是讓他們樹立起自信心,家長(zhǎng)們需要在背後不斷地鼓勵(lì)他們,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感。

幫助孩子提升成績(jī)的方法

學(xué)習(xí)入門找到方法。學(xué)習(xí)是有方法的,找不對(duì)方法是不行的。一種是通過網(wǎng)絡(luò)或者書籍讀一讀,找對(duì)學(xué)習(xí)方法。還有就是找同學(xué)、老師,尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方法。

最快的方法是和同齡、同班的孩子交流,因爲(wèi)他們能更好的溝通,彼此也很瞭解。如果是小學(xué)學(xué)段,家長(zhǎng)完全可以進(jìn)行輔導(dǎo)。其他學(xué)段家長(zhǎng)如果感到力不從心,可以幫助蒐集一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料供孩子參考。

鼓勵(lì)孩子,不要吝嗇表揚(yáng)。家長(zhǎng)通常易犯的錯(cuò)誤,表揚(yáng)的是隔壁老王家的孩子,看人家老王家的孩子如何如何,再看看你又如何如何。孩子內(nèi)心充滿自卑,充滿不滿的情緒。因此,當(dāng)孩子有進(jìn)步有變化就要捨得表揚(yáng)。不要刻意在意成績(jī),健康最重要。

閱讀全文
Cnzz