孩子住校不適應(yīng)怎樣鼓勵(lì)

孩子這會(huì)正出處?kù)肚啻浩?，?nèi)心比較敏感，舒適的家庭環(huán)境變成陌生的住校環(huán)境，一時(shí)半會(huì)還適應(yīng)不過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)可以和孩子慢慢溝通，告訴他這正是證明他長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，以後會(huì)變的更獨(dú)立，多給孩子增添信心，鼓勵(lì)他，也可以找老師一起給孩子開導(dǎo)開導(dǎo)。下面具體來(lái)看看孩子住校不適應(yīng)怎樣鼓勵(lì)。

孩子住校不適應(yīng)怎樣鼓勵(lì)

1、要教育孩子去培養(yǎng)自立的能力，自己洗衣服，自己買東西，自己照顧自己，按時(shí)起牀等等，這些都是孩子需要培養(yǎng)的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那麼在適應(yīng)住宿生活的時(shí)候就會(huì)有困難；

2、要教育孩子與人爲(wèi)善。有些家長(zhǎng)對(duì)於孩子適應(yīng)住宿生活不放心，會(huì)教給他們?nèi)绾稳ケＷo(hù)自己，羣體當(dāng)中該如何爭(zhēng)取自己的利益。曾經(jīng)有一位媽媽帶著自己的孩子去收拾宿舍，竟然和另位另外一位媽媽因爲(wèi)爭(zhēng)奪放行李箱的位置而爭(zhēng)吵了起來(lái)。事實(shí)上，孩子學(xué)會(huì)與人相處與人團(tuán)結(jié)，互相幫助，才能夠更好的適應(yīng)羣體生活。如果一上來(lái)就想著怎麼做才能不受人欺負(fù)，怎麼做才能夠保護(hù)自己的利益，是很難與人相處融洽的，而父母走後最難受的是孩子。

3、要培養(yǎng)孩子管理金錢的能力，很多孩子以前沒(méi)有自己管理過(guò)金錢，住宿後要自己管理金錢，自己分配生活費(fèi)，有時(shí)候容易一下子把錢在幾天內(nèi)就花光了，到後邊做就捉襟見肘了。因此在孩子準(zhǔn)備開始寄宿生活的前三個(gè)月，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力，可以讓他們來(lái)規(guī)劃自己的零花錢，也可以讓他們幫助父母打理生活的費(fèi)用。

孩子住校不適應(yīng)怎麼辦

1、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說(shuō)不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因爲(wèi)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，以及對(duì)自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一箇新環(huán)境，也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。有些人就算到了老，也會(huì)出現(xiàn)“認(rèn)牀”的現(xiàn)象，還不就是一箇習(xí)慣的問(wèn)題嘛。所以對(duì)於這個(gè)問(wèn)題，你就要提前做出反應(yīng)。最好在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說(shuō)說(shuō)話，看看一羣孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。這樣孩子對(duì)住校的恐懼心理就會(huì)減輕很多。

2、和孩子一起計(jì)劃住校用的物品。孩子住校的時(shí)候，很多學(xué)校有規(guī)定，必須購(gòu)買學(xué)校裏的一些物品，那是學(xué)校的規(guī)定，咱們也得遵守。但有些物品學(xué)校是沒(méi)有規(guī)定的，那麼家長(zhǎng)就可以自己決定去選購(gòu)這些物品。建議您不要自作主張，本身孩子不想住校，你要是自作主張的給孩子決購(gòu)買哪些住校用品，孩子更會(huì)厭惡住校的。所以你一定要和孩子一起商議，讓孩子自己想，然後你在一邊給提著醒。比如讓孩子用筆記下來(lái)，想買點(diǎn)什麼，需要買些什麼，等等，然後你們一起去購(gòu)買，這樣會(huì)讓孩子減少很多“彆扭”的情緒。

3、選擇孩子喜歡的物品購(gòu)買。無(wú)論大小，只要是選購(gòu)住校用的物品，你一定要聽取孩子的意見，並選購(gòu)孩子喜歡的。就算是牙膏牙刷之類，你也要儘可能的遵從孩子的喜愛(ài)，不要擅自做主，那樣孩子看到那些物品的視乎就會(huì)心生一些莫名的煩躁感。當(dāng)孩子去一箇陌生的地方居住的時(shí)候，他們內(nèi)心一定會(huì)是排斥的，特別是自己家庭環(huán)境好一些的孩子，更會(huì)如此。所以你要讓孩子選擇自己喜歡的物品，“陪”在自己身邊，看著身邊熟悉並喜歡的一系列物品，孩子也會(huì)有幾分熟悉感，對(duì)於住校的厭惡，也會(huì)一併減少幾分的。

孩子住校不適應(yīng)，家長(zhǎng)要做好調(diào)節(jié)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)碰到許多新環(huán)境，如孩子從熟悉的家庭走向陌生的學(xué)校，若干年後，從小學(xué)跨入初中的門檻，再?gòu)某踔锌既敫咧校恳淮蔚淖兓紩?huì)給孩子帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。不要小看這一次次小小的轉(zhuǎn)變，如何更好的適應(yīng)新環(huán)境，將對(duì)孩子未來(lái)的健康發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。