孩子上課回答問題聲音小缺乏自信怎么辦

上課積極回答老師的問題，有助於幫助孩子集中注意力，但是有一些孩子會由於缺乏自信，面對老師的問題，即使自己心裏有答案，也不敢回答。對於這種情況，家長要積極幫助孩子克服，提高孩子的自信心。

孩子上課回答問題聲音小缺乏自信怎麼辦

1、增加孩子的內在。鼓勵孩子要注重提升自己的內在素養(yǎng)，多看書看報、多學習、多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。努力在一箇方面做到最好，努力把好的一面展現(xiàn)到極致；才能提升孩子的自信心。

2、相信孩子。很多家長總是認爲自己的孩子還很小，總是不敢放手讓孩子自己去嘗試，不相信孩子。雖然孩子還很小，但是孩子的潛力總是無限的。家長如果相信自己的孩子可以，孩子就會自然而然地認爲他行，這樣也就提高了孩子的自信心。另外，家長和孩子都要保持積極的態(tài)度，鼓勵和支持孩子，讓孩子保持一種樂觀向上的學習態(tài)度。

3、讓孩子能夠接受困難。再成功的人也難免會遇見許多困難，每一次對困難的解決都是對自己價值的肯定，能夠增強自信心。家長要時刻給予孩子鼓勵，鼓勵孩子要勇於迎接挑戰(zhàn)；例如，可以讓孩子自己嘗試做飯、自己解決生活上的困難。如果孩子能戰(zhàn)勝這些困難的話，就會離他們的夢想更進了一步，自信心也會提高不少。

4、鼓勵孩子多交一些朋友。鼓勵孩子多與自信的人交朋友，從他們的交流方式和說話的語氣中來感染自己的；改善自己的不足之處，提升自己的交流能力，讓自己變得更加的積極向上。

家長應該引導孩子在嘗試和探索中瞭解事物的本質，從而增強自己的自信心。自信是快樂的源泉，能夠調節(jié)人的一切，使得各個部分發(fā)揮到極致。所以家長們一定要懂得培養(yǎng)孩子的自信心！

5、避免比較“別人家的孩子”。家長應該學會從不同的角度來觀察孩子，缺點的另一面往往依附著優(yōu)點，總愛反駁的孩子，蘊含著獨立、思考、勇敢、辯論；愛搞破壞的孩子，擁有著創(chuàng)新思維、極強的手動能力。在教育的過程中，不斷地提醒自己，不要盲目地跟風和攀比，要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，發(fā)揮優(yōu)勢。

孩子缺乏自信的表現(xiàn)

1、過度害羞。過度害羞的這個問題上，我們家長可能很容易看出來。就是孩子見人打招呼，經(jīng)常是躲在家長的後面，怕見生人，害怕認識新的小朋友，而且要過很長時間纔可能會有一些交流。這些就是孩子害羞的表現(xiàn)。上學之後，上課需要舉手發(fā)言，孩子站起來回答問題的時候聲音非常小，或者是緊張得說不出來話。

2、過於敏感，在意別人怎麼評價他。比如說父母稍微有一點批評，那麼孩子就會大發(fā)雷霆，或者是發(fā)脾氣。有的孩子在父母批評的時候，表現(xiàn)得情緒非常低落，那這個就是孩子比較敏感。有的家長在孩子青春期期間，跟孩子說話都要非常小心翼翼的，因爲不知道哪句話就把孩子的這個脾氣給點燃了。這樣的孩子會比較敏感。

3、怕挫折。怕挫折，就是在孩子學習方面遇到一些難題，孩子就要往後退縮，就不想做。在成績考試成績不是太理想的時候，他往往會跟比他成績不好的孩子去比。孩子這是一種自我防禦的一種方式，但在另外一箇層面上就是孩子對自己的成績沒辦法去正確的面對。

自卑會給孩子帶來哪些影響

害怕和別人交往。孩子產(chǎn)生了自卑心理，肯定會影響到孩子的心理健康。不主動和別人交往，只會讓自己變得越來越孤獨。感受不到友誼的快樂，慢慢的孩子對於這方面的意識會越來越薄弱，最後導致自己的人際關係越來越差。

會出現(xiàn)社交恐懼。一般情況下，自卑的孩子都會患有社交恐懼，尤其是進入到大環(huán)境之後，完全不能正常的和人交流。每次進入到社交場所就會害怕，膽小。然而這種可怕的恐懼感是不受自己控制的，長期以往，會嚴重的影響到孩子的身體健康。

會出現(xiàn)語言障礙。進入自卑狀態(tài)的孩子，他們的的語言組織能力往往也會很差，自卑感可能會阻礙到大腦的正常運行。和別人交流有一定的困難，甚至還會影響到他們少之又少的詞彙量。這樣的孩子對於學習也不會太主動，長大後很難有好的成就。