人類誤判心理學(xué)：關(guān)于教育問題

我的孩子上高三學(xué)習(xí)一向下降老師說現(xiàn)在盡力一本沒問題你跟他講道理他比你還懂說輕了要不不之聲要不應(yīng)著便是不玩活說重了用你管你還不如我有時(shí)看他在學(xué)成果便是沒什么進(jìn)步他不論干什么沒有長性還愛鉆牛角尖總活在自己的國際里有時(shí)又十分明理這是在我眼中的孩子他嫌我啰嗦我著急總共就200多天耐著性質(zhì)想跟他談一談?wù)f不說一會(huì)就吵起來了我該怎么辦怎樣跟他談我知道他有希望能完成自己的方針不想拋棄請給我一些好的定見我中心的感謝你