心理學治療方法：抉擇中的我

我是一名大三的學生,這個學期分明是我課最少的一個學期,但卻是我感覺很累的一個學期,可能是面臨著今后的開展,感到躊躇。我的愿望是成為一名巨大的工程師,我想讀研究生,我有保研的時機,但也意味著近期的兩個競賽(一個省級,一個國家級)都要拿獎,我不知道自己夠不夠這個實力,我想搏一搏,但我怕輸了時刻都浪費了。除了這個我還有令我憂慮的英語四級,這個我最近都在溫習,然后還有便是我是一個項目擔任人,說實話,我是一個比較專注的人,我曾經(jīng)容許過教師會做好,但其實對這個項目起先我是有點惡感的,由于專業(yè)性不強,再者是工作越來越多,我感覺自己許多工作都沒做好,例如上學期成績就很一般,這個項目要挨近結尾了,但我也不想擔任了,假如我這次退出項目,這意味著我之前對這個項目做的盡力對個人來說沒有任何含義,但我仍是想退出,由于當斷不斷,反受其亂。我有想過現(xiàn)狀要把四級,課程,競賽加把勁,我不想再遭到其他攪擾了,我這樣做可以嗎?