心理咨詢工作的意義：如題,在線等

在咱們班有個男生,長得還不錯,是咱們班體育委員兼數(shù)學(xué)課代表,喜愛她的女生仍是比較多的,他也知道,可他一個也沒搭上眼。相對立我不錯,不算很好,但也和對其他同學(xué)的情緒不相同。咱們曾經(jīng)做前后桌,我是語文科代表,容顏平平,可我發(fā)現(xiàn)咱們有許多共同點,他和我都是一個當(dāng)?shù)氐?算是老鄉(xiāng);咱們在一個組,每次小組有活動,他總是先問我的主見,就算我說隨意,他就算自己想主見也要問問我同不贊同,我若不贊同,他也不會去做的,他很尊重我的定見;他也說過他喜愛我,不過是在其他同學(xué)面前,并且是在其他班面前,告知一些不認識他的人他喜愛我;我的偶像是易烊千璽,他沒有許多錢,也只能買帶著易烊千璽的芬達送給我,他或許那時分怕我誤解,就隨意說了幾個托言;后來我想打聽一下他,就拐彎抹角的問他最近在玩什么游戲,上網(wǎng)都在干什么啊等等,咱們兩個竟然有相同的喜好:都喜愛看笑話,玩貪吃蛇。當(dāng)他聽到咱們的喜好相一起,我看到他眼里如同放光相同,臉上一種按捺不住的很明顯的快樂。我給他講了一個笑話,他能笑好長時間,乃至給他的好幾個朋友講了好幾遍。然后我成心自動請他玩貪吃蛇,發(fā)現(xiàn)他真的很快樂,嘴都攏不住了。然后為了打聽他,我成心又不玩了,后來他就專門給我發(fā)他的游戲截圖,我能看出他是成心想讓我和他玩游戲的;每次班級里有活動需求投票時,他總會一揮而就地第一個投我,即便又再一個名額,他也要回過頭來看看我投的誰,即便沒有人投給我票,他也會支撐我的;他很尊重我的定見,每次上語文閱讀課的時分,他專門提前來問我想看什么書,我說隨意隨意,他如同很著急的姿態(tài),他說你想看什么啊,又拿出一本書說這本行嗎,他很尊重我的定見;新年聯(lián)歡會的時分,咱們扮演小品,原本我的戲份很少,他怕我不愿意,就找了個托言說我不適合人物,給我換了一個臺詞多的人物;發(fā)試卷沒有的時分,他總會把最終一張給我,看見我和同學(xué)鬧他會偏著我;每次我和男生談天,聊到鼓起時,他總會側(cè)過頭來專注聽咱們說話,偶然插插嘴,看咱們聊的太嗨,這時就會對和我談天的那個男生說你別聊了,真實不可就讓我別說話,這是不是吃醋了,他對我什么意思,是不是我自做多情?