營銷心理：如何找回失去的好奇心-

教師們好!我小時候從前學習成果很好。后來一瀉千里。主要原因在于我對常識的情緒發(fā)生了改變,失掉了對事物的獵奇心。小時候我很獵奇,啥都要問為什么?覺得各種現(xiàn)象各種原理適當風趣,能得到新常識就覺得很高興,沒有雄偉的方針,也沒有自律的主意,可是成果天然就很優(yōu)秀。后來我上了要點校園,校園管束很嚴,教師又很厭煩,我變得越來越厭煩學習,成果也一瀉千里。盡管我混了個雙學位大學生,可是我覺得很對不住自己。對不住那個從前酷愛科學的自己,也很對不住教師,教師從前說過我是考清華大學的料,可是我只混了個一般大學。我也對不住我爸爸媽媽,爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書,所以我仍是無論怎么也有賺到一些錢報答爸爸媽媽的,可是常識方面我沒有好好學,我覺得自己有愧于爸爸媽媽的培養(yǎng)。直到出社會發(fā)現(xiàn),國家被美國欺壓,又發(fā)生了新冠疫情,我就覺得更自責,我分明有天分快速去學習,能學到更多的常識去救人,成果卻泯然于眾,只能坐在那里干著急,我分明有天分學習科技常識,為國家軍事范疇舔磚加瓦,到頭來卻只管自己小家,賺點錢就算了,夜闌人靜時反思自己,就覺得自己很沒用,遠遠比不上真實的科技研究人員、醫(yī)師,這些人在各自崗位默默無聞,可是不斷更新自己的常識、技術(shù)庫,實實在在謀福這個社會,而我呢?僅僅是掙錢養(yǎng)活自己罷了,我太沒用了?？墒菫榱思胰?金錢上,我仍是得賺到滿足的錢,才能夠讓我們活得更好。另一方面,我急需求很多彌補“真知灼見”。也便是常識,才能。這些東西?？墒俏覐男〉酱蠖疾皇潜M力的人,而是懶散的人。我不是自律的人,而是松懈的人。僅有的辦法,便是找回開始的獵奇心。有了那種天然的高興,我就能夠天然而然得獲取很多常識而不知疲倦。怎么找回那種失掉的獵奇心??