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導(dǎo)讀有的家長反映,孩子十六歲,上高中了可是便是不愛說話,不與人溝通,對此家長也很是著急,懼怕孩子遇到什么問題,不敢告知家長。面臨這種狀況,家長要注意引導(dǎo)孩子。孩子16歲不愛說話不愛溝通怎么辦1、爸爸媽媽要和孩子溝通。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不怎么說話時,爸爸媽媽應(yīng)該花更多的時刻和孩子溝通。爸爸媽媽應(yīng)該自動和孩子談天,誘導(dǎo)他們多說話。爸爸媽媽的溝通能給孩子很大的鼓舞,讓...
有的家長反映,孩子十六歲,上高中了可是便是不愛說話,不與人溝通,對此家長也很是著急,懼怕孩子遇到什么問題,不敢告知家長。面臨這種狀況,家長要注意引導(dǎo)孩子。
孩子16歲不愛說話不愛溝通怎么辦
1、爸爸媽媽要和孩子溝通。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不怎么說話時,爸爸媽媽應(yīng)該花更多的時刻和孩子溝通。爸爸媽媽應(yīng)該自動和孩子談天,誘導(dǎo)他們多說話。爸爸媽媽的溝通能給孩子很大的鼓舞,讓他們更樂意溝通。
2、要尊重孩子,給孩子話語權(quán)。爸爸媽媽應(yīng)該尊重孩子,給孩子發(fā)言權(quán),用愛滋補(bǔ)孩子的心。一個沒有愛的家庭,孩子沒有安全感,天然不喜愛說話。爸爸媽媽堅持家庭關(guān)系調(diào)和,展開更多的家庭團(tuán)體活動,營建一種溫暖而充溢愛的家庭氣氛。
3、培育孩子的自信心。許多時分,孩子不樂意說話,不樂意與人溝通是由于她不知道怎么說,不知道說什么,她的言語表達(dá)能力比較差,他說出的話,別人聽不明白?;蚴?,她只說了一半的話就被對方打斷了,繼而讓她沒有愛好再說。所以,家長要培育孩子的自信心,特別是孩子在和你說話的時分,一定要仔細(xì)聽,給予回應(yīng),不要忙于否定。
4、家長要多調(diào)查孩子的喜愛,自動和孩子聊她喜愛的論題,繼而讓孩子多說話。孩子不愛說話,不與人溝通,往往許多時分,說話的內(nèi)容引起不了她的愛好。故此,作為家長,要在生活中,細(xì)心地調(diào)查孩子的喜愛,從她感愛好的論題開端,逐漸一點一滴地讓孩子翻開話匣子。當(dāng)然任何談天,都需求兩個人,你有來言我有去語,而不是一個人的獨(dú)角戲。
孩子不愛說話,不愛溝通的原因
1、生長環(huán)境的影響。有些孩子的生長環(huán)境比較關(guān)閉,比方留守兒童等,由于長時間短少與別人溝通的時機(jī),就會導(dǎo)致孩子孩子內(nèi)向性情比較內(nèi)向,不善于與別人溝通,當(dāng)孩子呈現(xiàn)這樣的狀況。
2、家長過于嚴(yán)厲的教育。有些家長辦理過于苛刻,很少讓孩子和其他小朋友往來,而孩子或許會由于怕被家長經(jīng)驗,因而變得內(nèi)向。所以家長要給孩子供給調(diào)和、愉快的生長環(huán)境,使孩子能夠正常地與小朋友溝通。
3、孩子本身性情的原因。有些孩子性情比較內(nèi)向、膽怯,或許會由于嚴(yán)重等原因,呈現(xiàn)內(nèi)向不愛跟別人說話的狀況。所以,作為家長要多鼓舞孩子參與團(tuán)體活動,而且讓孩子從中體會到團(tuán)體活動的高興,漸漸的孩子的性情,就會變得比較開暢,這樣孩子就會喜愛和別人溝通。
4、孩子談天沒有掌握標(biāo)準(zhǔn)。爸爸媽媽關(guān)于孩子的談天標(biāo)準(zhǔn)或許不是很了解,在談天的時分就很簡單觸及到孩子的底線,導(dǎo)致孩子不樂意和爸爸媽媽進(jìn)行談天。比方在孩子沒有說完的狀況下就開端打斷孩子說話,或許把孩子的一些私密的工作當(dāng)笑話和自己的朋友講,這些都會觸及到孩子的底線,讓孩子不肯和爸爸媽媽進(jìn)行溝通。
溝通對孩子的重要性
1、溝通能夠讓人發(fā)生創(chuàng)意,咱們有許多主意,都是在與人的溝通中發(fā)生的創(chuàng)意,要想前進(jìn),也需求人與人之間的溝通,所以孩子不喜愛說話,就等于減少了溝通的時機(jī),也因而失去了一些能夠讓人前進(jìn)的動力。
2、人的友誼也從溝通中發(fā)生,孩子的生長需求友誼,人和人之間的友誼主要是經(jīng)過溝通發(fā)生的,是孩子生長中不行短少的要害一環(huán),當(dāng)孩子不喜愛說話的時分,家長能夠帶著孩子多參與一些活動,在活動中激起孩子與人往來的愿望,也能夠與孩子一同讀書學(xué)習(xí)。