青少年心理疏導(dǎo)有哪些：孩子讀到高二了不上學(xué)了怎么辦

每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué)，可有些孩子便是不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，那么，孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦？

孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦

1、和教師交流

家長(zhǎng)要及時(shí)與校園教師交流，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)狀況一定要完全了解，從教師那里去測(cè)驗(yàn)找出孩子不想上學(xué)的詳細(xì)原因，再依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)孩子采納相應(yīng)措施予以處理。

2、協(xié)助孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)愛(ài)好

關(guān)于不想上學(xué)的高中生家長(zhǎng)，應(yīng)盡量與高中生進(jìn)行有用交流，盡量合理有用地勸說(shuō)孩子，協(xié)助孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓孩子真實(shí)理解上學(xué)的重要性，處理孩子的厭學(xué)。

3、讓孩子理解學(xué)習(xí)的重要性

高中孩子的家長(zhǎng)需求活躍安慰孩子，防止孩子被勸的狀況，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐性，告知孩子什么對(duì)上學(xué)有用，對(duì)他們今后的開(kāi)展有什么優(yōu)點(diǎn)，讓孩子知道上學(xué)是一件風(fēng)趣的工作。

4、減輕孩子壓力

高中家長(zhǎng)能夠減緩一些孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子以輕松愉快的心境去上學(xué)，暫時(shí)不要給孩子過(guò)多的學(xué)習(xí)相關(guān)要求，讓孩子上學(xué)不會(huì)有壓迫感，恰當(dāng)給孩子放松。

高二不去上學(xué)家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)

1、從本身找原因

許多時(shí)分，爸爸媽媽對(duì)孩子的希望太高，他們只重視學(xué)習(xí)成果，給孩子制作壓力而不是動(dòng)力。所以，咱們家長(zhǎng)要了解這些狀況，平常孩子在校園的壓力是很大的，咱們應(yīng)該給孩子更多的鼓舞，不要以成果來(lái)評(píng)判孩子。

2、不要攀比

現(xiàn)在爸爸媽媽總是愛(ài)拿自己的孩子和他人的孩子做比照，他人的孩子有什么好，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣做其實(shí)讓孩子很沒(méi)體面，所以不愿意說(shuō)家長(zhǎng)說(shuō)這么多，所以咱們不要總是讓自己的孩子活在他人家孩子的影子里。

3、協(xié)助孩子找學(xué)習(xí)方法

還有一點(diǎn)，只需孩子極力了，爸爸媽媽就不要給他太大的壓力，而是多和孩子談?wù)?，多交流，剖析原因。協(xié)助孩子找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，為孩子發(fā)明杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，信任孩子會(huì)漸漸康復(fù)自傲，消除疲倦，康復(fù)正常的學(xué)習(xí)日子。

孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦，高二學(xué)生不想上學(xué)了，也有可能是壓力太大了，家長(zhǎng)應(yīng)該多陪同，和他交流，幫他減壓，而且告知他高考的重要性，當(dāng)時(shí)他的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)克服困難，全部都會(huì)成功的。