當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導(dǎo)讀許多家長發(fā)現(xiàn)孩子每天放學(xué)回家便是玩手機,不是玩游戲便是看視頻,橫豎便是不想學(xué)習(xí),玩起來也沒有時刻觀念,那么,家長怎么做能夠讓孩子不沉浸手機?家長怎么做能夠讓孩子不沉浸手機1、進(jìn)步孩子自制力現(xiàn)在成年人都有手機依靠癥,孩子的自制力更管不住自己,正面引導(dǎo),用其他健康的愛好改動孩子的留意力,家長在孩子放學(xué)后的時刻多陪同。2、培育...
許多家長發(fā)現(xiàn)孩子每天放學(xué)回家便是玩手機,不是玩游戲便是看視頻,橫豎便是不想學(xué)習(xí),玩起來也沒有時刻觀念,那么,家長怎么做能夠讓孩子不沉浸手機?
家長怎么做能夠讓孩子不沉浸手機
1、進(jìn)步孩子自制力
現(xiàn)在成年人都有手機依靠癥,孩子的自制力更管不住自己,正面引導(dǎo),用其他健康的愛好改動孩子的留意力,家長在孩子放學(xué)后的時刻多陪同。
2、培育孩子的愛好
家長是孩子的第一任教師,這個需求家長的引導(dǎo),家長不去玩,去看書,多花時刻陪孩子做一些風(fēng)趣的工作,這樣孩子在愛好方面會愈加廣泛,不會沉浸于手機。帶孩子去日子中走一走,去動物園帶他知道動物,愈加實踐的進(jìn)行教育,而不是執(zhí)著于書本,孩子就像一顆小樹苗,需求家長的不斷批改。
3、跟孩子們一同去郊游,去運動
經(jīng)過運動或郊游減弱孩子對手機的依靠,讓孩子漸漸忘掉手機。當(dāng)然,郊游要有把戲,要有招引力,要能提起孩子的愛好。這就需求家長開動腦筋,設(shè)計好郊游線路,終究到達(dá)一個什么作用,給予什么獎賞,來招引孩子。
孩子玩手機的原因
1、缺少陪同
開始是家長的原因,沒陪同好孩子,讓窮極無聊的他愛上了手機這個精神支柱。跟著他的長大,手機里的貨,如游戲,網(wǎng)頁會逐步招引他,使他發(fā)生不可自拔的愛好,這時候的家長就不太好管控了。
2、孩子孤單
主要是孤單,沒有東西玩,也沒有小伙伴能夠一同玩,就只能靠電子產(chǎn)品來打發(fā)時刻了。當(dāng)然,其實能夠培育孩子的愛好愛好,讓孩子少玩一些電子產(chǎn)品,多和孩子交流交流,增進(jìn)互相的愛情,也能了解孩子內(nèi)心深處的主意。
3、大環(huán)境影響
受環(huán)境網(wǎng)絡(luò)的影響,還有爸爸媽媽也很重要,有時不能陪在小孩身邊不能陪小孩做他們喜愛的工作,沒有東西搬運他們留意力,其實家長是主要原因。
家長怎么做能夠讓孩子不沉浸手機,要糾孩子的不良習(xí)慣,無論是家長仍是教師,教育都要留意辦法,多關(guān)心,多了解,多鼓舞,循循善誘,按部就班,切忌簡略粗獷,拳腳相向。